贵阳1馆

今日与伙伴们一起，全部完成了两天前HZ定义的“革命性工作”。将调整后的图书索书号全部录入，然后还完成了盘点。书架上的大小标签，工作台上的说明也都做了更新提醒。遗憾的是，整备中发现的不少破书，这次实在没有时间修补啦。

今天的每个课间，都有同学们来“检查”我们的工作。看得出不少同学对图书馆是很熟悉的，有敏锐地发现书的位置变了，还主动告诉我们“放错了”。有一个同学，也明显是老读者了，来观察了一会，感慨“现……查看更多

今天计划的任务是把所有的书根据写好的中图分类号，按顺序放到书架上。要做到将书架根据各字母现在的图书数量做合理分配，并为未来新增图书留出余量，同一个分类号的书如果比较多，还要再进行细分。这个事对整理爱好者，可真是巨大的福利与享受。。。。。。除了来回搬运对体力、合并同类项对眼力、超时劳动对耐力的挑战（在此感谢两位伙伴的同工同劳）。当晚上接近8点，还深陷在I287（中国当代儿童文学）里，内心只能反复低声……查看更多

根据本馆值班最多的馆员的建议——由于1馆长期以来，开馆的绝大部分人力是只有一两次经验的新志愿者，录入新书时不知道如何编写索书号，造成分类上架和帮读者找书时的困扰。图书分类方法如果能改为中图法，索书号就可以由主观编写改为客观查询，能比较大地帮助解决上述困扰——即使我个人经验，认为中图分类法其实对儿童并不友好，不是儿童图书馆的最优选择，但本着谁来开馆谁说了算的原则，而且考虑到馆内毕竟只有3000多馆藏……查看更多

贵阳1馆第三天。

完成全部索书号的修改，之后进行了盘点。

毅桦按照新的布局，重新做了架号和馆藏地图。“伟大的事”大功告成✌️

孩子们每个课间都来，发现图书馆大变样，好奇地问这问那，很想参与。但是今天真不行，狠心冷脸一再声明只许旁观不许动手。最后盘点完成，一些老旧图书拿出去赠送，孩子们高兴坏了。两个小姑娘帮着擦桌子摆椅子。后来离开学校时，看到她们在打扫厕所。勤快机灵的小姑娘，太可人疼了！

整理过程中发现一些……查看更多

贵阳1馆第二天。

上午，按新的中图法分类号码重新排序上架。

下午，根据套系、读者年龄（高年级在上低龄在下）、开本大小等，优化书格布局，调整书架层高。在系统里完成部分索书号（K- Z）的修改。另外，绘本故事原本以作者首字母分类，这次精装绘本依然保留在绘本架，但是中图法是以字母开头，容易发生混淆，所以绘本故事增加了“绘本”二字，改为“绘本A”等等以此类推，今天已完成。

中午还去了另外一所学校，商谈合作开馆可……查看更多

最终，按照预定计划，完成了（除绘本故事和个别疑难杂症之外）全部在馆图书贴标签、改号的浩大工程。额外收获是查版权页写分类号过程中，逐渐对……查看更多

临时有事情去迟到啦

临近期末，小朋友们都要考试，来图书馆借书的同学不多。

有六年级的小朋友跟我们说拜拜。

祝学业有成，前程似锦！

1.今天在重新归纳书籍，从十一点一直整到下午四点半，十分充实。

2.本周是最后一周，很多小朋友来还书，有借有还，再借不难。

这学期第一次来图书馆，今天主要是书籍编码分类，小朋友们也很勤劳，一下课就跑来和我们一起干活。充实的一天！ 

孩子们每个课间和中午都来，书整理了一遍又一遍也不觉得累。很开心有这么一个地方，能让他们放松，能让他们喜欢，自己很感恩能成为微澜图书的自愿者。

图书馆日常借阅和图书整理工作。

今天整理了书架，打扫了卫生，给一些遗漏的新书贴上了标签

今天第一次早上来开馆，感受到了八九点钟的太阳

为六年级即将毕业的小读者准备好了毕业纪念卡片，给一些遗漏的新书补上了索引标签，整体整理了书架，把放错位置的书本放回了正确的位置