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小记：更改规则的第一天昨天下午学校方面配合通知了同学们要提前还书，强调了“开馆时间还书当日不能借书”的原则，一大早去，发现2个书箱都装满了（之前还书量只有1个书箱的1/2），看来是老......0 0 1038
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绘本分类类别的逻辑框架及梁漱溟图书分类主要有两个目的。第一是为了引导阅读，读者按照自己的兴趣，找到相应的分类，找到相应的图书。反过来，好的分类，有时甚至能够激发读者的阅读兴趣。“哦，原来有这......1 0 2206 -
关于高峰期同时借还书量过大和志愿者人手不足的矛盾的思考通过这几次的参与值班，发现18馆同学借书的热情是很高的。但问题也来了，大部分同学喜欢当时还书当时借书，而不是开馆前放进还书箱。还有的仍未养成还入书箱的习惯，拿着......0 0 1187
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【小程序】【web】读者个人页面增加补卡次数显示为了教育读者珍惜资源，微澜图书馆对补卡采取累进收费制度，补卡时需要了解这是第几次补卡，如果系统不提供这个记录，只能查阅纸质的补卡记录，效率低易出错，因此期待在系......1 0 968
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【小程序】增加修改图书自定义索书号功能目前微澜图书馆多个分馆采取以排架号作为自定义索书号的办法，方便定位图书。但这些自定义索书号多数都没有录入系统，如果想把自定义索书号录入系统，目前只能在web版图......1 0 1224
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“孩子的权利”手抄报颁奖仪式11月20日国际儿童日，这是一个由联合国发起的纪念日，为了让孩子了解自己的权利，微澜图书馆展开了“孩子的权利”手抄报大比拼。3馆的孩子们非常积......1 0 2084 -
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