在孩子们喜欢看的与我们希望孩子们看的,并不是总能一致,有时还会有冲突。图书馆自然要多元化,兼容并蓄。不管那些书是不是我喜欢的,看到孩子们踊跃地讨论、争抢,还是很开心的。
萌萌的小孩子,舒服的环境,可以坦诚交流或者可以暗暗观察的有趣的小伙伴,借阅量颇大带来的成就感,当然还有免费的午餐,总之,今天很值!
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特别说明:
由于北京出现新冠患者,受疫情防控影响,北京2馆、3馆、4馆、6馆(学生开馆,志愿者不入校)、15馆、18馆、29馆、32馆,本周暂停开馆,开馆事情将根据疫情以及学校防疫措施等随时商榷,会第一时间在工作群通告。后续也会保障小读者以及志愿者安全的情况下,各馆会积极配合学校防疫要求,各馆开放情况,由各馆理事会负责,没有成立理事会的分馆,由总馆负责。
活动时间变更通知:
原定于 10 月 29 日-31日举办的第五届北京秋季图书市集延期至 12 月 3 日至 5 日(暂定)。延期后的相关市集内容并无变化,大家邮寄来的书我们会妥善保管,届时按原定设计呈现。
第五届北京秋季图书市集组委会
2021年10月25日
经验分享和需求:
一、理事购书经验
在购买图书时候,京东客服回复“按照目前京东上图书售价,采购金额大于2000后,可以按照图书定价的五折给予折扣(这一点,大家购书就可以不必等活动,受时间限制)”,故决定在京东采购;比较每本书在现有价格基础上享受159-20还是定价五折优惠,最后定价五折优惠图书采购80册;享受159-20图书27册,分成7批下单,享受7次159-20优惠。上述比价是大概比较,希望有会精算的志愿者分享如何能快速精算,享受最优惠价格
也推荐其他购书渠道:
1、中国图书网,做图书尾货(一些冷门书可以试试在这里找找),如果需要从中国图书网团购图书,也可以直接联系他们大客户经理,给小新(新公民计划)留言要联系方式。
2、如果有优质图书资源,且可以价格优惠,也欢迎提供建议
二、绘本故事交流组
10月26日开馆运营详细数据
10月26日微澜分馆和互动详细情况
微澜北京5馆

一早,x同学说自己为什么喜欢这套黑暗历史系列的书,2007出版,豆瓣上评分8份左右。他说,后来他上网看到了这套书的纪录片,于是又翻开内页找到黑暗历史的英文名horrible histories,他说,不过翻译的名字很奇怪,是糟糕的历史(https://v.qq.com/x/cover/76ecv19b61hu803.html)附上腾讯视频链接。

中午,一年级还是只有1个班级允许每天中午自由来3楼图书馆,一开始老师之前送过两次,后来孩子们就自由上下了,其他班级因为各种原因,有一个班老师把来图书馆作为奖赏,大部分的时候,需要我们积极的去沟通,老师才会做安排;一个老师因为身体原因自己送孩子上楼不方便,另一位老师一直以孩子们纪律为由,再等等;还有一位老师,有点像铁板一块。今天是第四次去找铁板一块一样的班主任,老师确实把所谓“责任放在前面”,下午的时候送去两套图书,一套带拼音的一套薄本职业丛书,另一套是答应儿童百科的绘本版本,三年前馆员推荐。“等我有时间才发给他们。”“您不用担心图书丢失,没有关系,我们就希望他们都尝试看看。”老师这一天说了好几声谢谢,但还是铁板一块。Q说,要是我,可能放弃了。但我确实不会放弃,看到因为老师的差距而导致的孩子们的差距,很心疼。特别是在学校完全支持和不干涉的情况下,但我也理解老师的困境。今天才发现这位老师以前也是本校的,我曾经给她办过卡,又冻结了,所以今天重新解冻,修改了借阅角色,数量为50.
暑期因为淋雨腾空的底层书架图书,混迹在各处,一直未做整理。连续整理两次,很多不是套装,又不是明显有名的书籍,混杂着,干脆就堆起来筛选,先把适合上架的优先回架做调整,孩子们很好奇来问。乔阿姨帮忙整理好,打扫完卫生,做完两摞厚厚的催还图书才急急忙忙走了。下午下课,孩子们进来问,几乎是络绎不绝的确认,阿姨,只有你一个人吗?有孩子开始主动要求帮忙整理图书。不过这三小只是在做战争的游戏,二战的时候,中国是否向日本投降,一位小朋友自己发明了日语,在我征求要录下来后,又回归说中文。
是没有空隙与他们交流的一天,所以,学前班的cc在借阅的时候,都没有一句微词,安静的排了好几分钟对,最后一个学前班的孩子,今天自己来开了卡(无实体卡,系统分陪卡号),借了书。真的开心。
昨夜理事zz帮忙按班级整理了催还书单,打印,今日做了一轮催还。
微澜北京6馆
微澜北京11馆
微澜北京13馆
微澜北京28馆
微澜北京30馆
30馆值班
今天和小瑜姐一起值班。新到的3箱书整理完、贴签儿、录入系统、上架。有些书还没上架,就被孩子们死死盯住,催我录完赶紧要借。
《如果历史是一群喵》这个系列……只要有一本归还,立马有无数只小手伸出来想借。。于是,对于这样的“畅销书”,只好暂时规定每人每个系列只能借一本。
有一位男同学每次来馆里都是双手插裤兜,每个书架前停留会儿,嘴里咕哝着:没啥好书。小瑜姐带着他在绘本区挑了本儿鼠小弟的绘本,给他找了个座位:你先把这本从头到尾看看吧。这孩子还真一页不拉看了😊 随后,小瑜姐又带他到绘本区,跟他说,这一系列书都在这,你可以一本一本慢慢看。孩子们对于书的喜爱、对于阅读的欢喜,也许就像这样,在每一天和志愿者们的相伴下、在图书馆里浸润出来的吧?
上午,二年级的孩子进来上阅读课。下午,六年级一班和四年级一班的孩子们分别来上阅读课。六年级的孩子们兴许年龄大了些,进馆后迅速坐下,各自找书安静地看,偶尔会有同学过来询问某本书是否在馆、具体位置等。每每看到孩子们安安静静看书的模样,我和小瑜姐都会相视一笑,忍不住悄悄说一句:真可爱啊!
我埋头整理最近逾期未还书籍的学生名单时,小瑜姐仔仔细细把图书馆打扫了一遍,真是好搭档😊
照例,FL同学临回家前又来馆里打了声招呼才恋恋不舍离开,哈哈😄
今天和猫姐一起值班。馆里进了一批新书,有孩子们喜闻乐见的《假如历史是一群喵》《真相只有一个》《福尔摩斯》等等。猫姐一大早就开始忙着录入,孩子们看到新书都很雀跃,有些索性就围着等。猫姐很有策略地分批上架,一边立规矩、一边温言安抚。因为这批新书,今天的借阅量创了本学期新高。
在孩子们喜欢看的与我们希望孩子们看的,并不是总能一致,有时还会有冲突。图书馆自然要多元化,兼容并蓄。不管那些书是不是我喜欢的,看到孩子们踊跃地讨论、争抢,还是很开心的。
图书馆确实是一个培育的过程,当这里成为他们自然的存在,图书上,可调整的空间会越大。
微澜北京31馆
微澜佛山1馆
微澜广州7馆
微澜广州16馆
微澜广州21馆
二、
今天6位伙伴值班,人手充裕。
气场强大的Helen果断镇场和维护纪律规则,减少了不少不必要的忙乱。十一点的课间只还不借,分流了中午高峰段的还书量。大家在高峰期之前一起调整了馆内布局,把四张桌子拼成两组,又撤掉一批椅子,高峰期排队和选书的空间都更充裕了。燕南姐推荐的绘本盒上桌了,一些套装薄册入盒上桌展示,但大于210mm的书塞不下。中午现场虽然依然拥挤热闹,没有留下处理不了的书。Helen特意注意了时间,在午休前提前几分钟喊大家赶紧排队借书。高峰期后大家非常熟练地先按大架在桌上分好类,再逐架上架,书架也很快整理好。
于是午休的后半段,有了茶话会时间,育儿、明星、社会问题一一登场。大家争执得很激烈,但其实背后最基本最底层的价值观是没有冲突的。因为上课时间没有班级统一来,愉快的聊天又延续到下午。不耽误顺便上了新书。紧张但没有被掏空的一次值班,没有留卡待借,都能现场处理完,大家都觉得从容很多。其实最后一看整日借阅量,借还还是近九百。
小伙伴开心,孩子们开心,完美的一天。
对了,今天还有一位志愿者报名馆员,是学校对面轻工技师学院的老师,不过在增城校区上班。虽然后来沟通下来因为时间不合适暂时不能到馆服务,但聊得很投缘。老师当中职班主任,孩子们多是省内农村来的,应该不少是曾经的留守儿童,比起微澜服务的流动儿童,这些孩子的境遇普遍又差很多,学生们面临的问题也更多更严峻。
今天茶话会大家也聊到,国家的发展太多人作出了牺牲。
只能期待和希望发展成果终于能惠及到更多个体。
很少能看到21馆开馆后没有孩子的景象
微澜上海1馆
微澜上海4馆
微澜深圳1馆
【10.26.值班记录】
1.借书187本,还书159本。
2.领补卡申请表5张,现场补卡5张,领上周补卡1张。
3.1)马小跳、米小圈和姜小牙系列部分调整到5-5-5,2)杨红樱、曹文轩著部分调整到5-5-1~3,3)1-1-1,1-1-3部分书调整。
4.整备录入上架共231本。
5.除尘&清洁书架。
6.向中行志愿者宣传微澜图书馆,让他们了解并传播微澜项目。
微澜苏州1馆
只有一个一年级的男生来了借了一本书又马上还了。
想抱抱苏州1馆的伙伴。
与苏州1馆一样,有类似遭遇的,还有北京2馆,大部分情况下,当我们抱着热情去开馆的时候,可能没有孩子过来。学校遇到任何日子,比如检查,比如节庆,比如。。。,都可能会导致借阅量为0.但,也有很多时候,我们会有突然的惊喜,有班主任或者老师带着孩子们整整齐齐的来了。北京2馆,在这种时冷时热中,坚持了四年。也感谢苏州1馆每次值班朋友的坚持。
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10月4日更新
10月4日更新,各分馆开馆进度以及开馆日整理:
本月图书推荐
也有一个小提议,比如马小跳,米小圈这类成套系数量非常多的图书(占据孩子们时间和精力太多),是否可以找到畅销点,用一些比较专门类的图书替换,
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二、传播组志愿者王琳玉,一年半以来,一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报,她对过去三个月的工作进行了梳理,以及推荐了一些与议题相关的信息,欢迎大家查阅了解。