每一个数字后面都有鲜活的你们，无论是付出关怀的成人，还是每一位翻开书籍的孩子。

🍎🍎2022年02月22日（周二）运营.详细数据

🍎🍎快速访问：服务日志/预约排班/加入微澜图书馆/微澜分馆地图/心愿图书 👈点击各部分链接可直接进入）

本周活动：

1、微局43期：每个人都能讲一场故事会

微局时间：2月24日晚 8:00-9:00

参与方式：腾讯会议 763 3689 6799（换用添加到我的会议）

2、北京18馆春季开馆整备活动 [3月5日]

3、北京28馆2022年春季开馆整备活动,[2022-02-26 10:30]

4、图书组麦憬进整理书单：又好看，又好借（百科）

22日微澜工作一览表：

微澜上海4馆

周五四点半到五点半是拓展课的活动，没有安排学生常规借阅。

微澜广州7馆

气温没回升，即使有冬装也务必注意保暖

暖心的伙伴：我还放了暖宝宝在围裙抽屉里，自取哈

我今天问他们既然这么喜欢寻宝记为什么不更深入的读国家地理。有一个小朋友问我在哪个架子了

微澜广州11馆

学校老师安排处理。

微澜广州16馆

正常开馆中，

微澜北京2馆

2022年春第一次值班：
中午抵达学校，先到主任办公室，问新学期学生名单的情况，目前还没有完整学生名单，只能再等等，但是学生变动不大。
上学期期末因为疫情原因，最后2周无法开馆，所以最后学期末也没有把借阅卡全部收上来，所以应该可以直接开放借阅了，借阅卡的稍后如果有学生变动再办新卡或者把离校学生的借阅卡冻结，因为没法核对确保1人1卡，补卡又很繁琐，本学期建议让学生用自己的名字直接借阅。
午饭后来馆里的学生非常少，主要是跟新馆员刘基介绍学校和图书馆的情况。下午上课之后，开始跟刘基、宗菊一起整理图书馆进门的一个书架，之前书架上主要是一些下架的图书，但是学校一直也没有处理掉，这次又联系了学校，暂时可以放在隔壁房间，稍后学校会再处理，大概用了2节课的时间，书架终于整理好了，做了一个《博物》和《国家地理》的专架，稍后再补充其它推荐借阅图书。
因为下午来借阅的学生很少，所以重新整理了一下绘本书架，给一年级的两个班级替换了新的图书角图书（本学期争取能够做到每月更换）。
下午第1个延时的时候，
一个学生过来问我忙不忙？
我说，有什么事吗？
她说，一会可以借书吗？
回答可以的。
过了一会，四年级一个班级的学生分成了几个小组陆陆续续过来借书，算是给今日的工作做了一个完美的收尾。

因为疫情要求，今日开馆后，临时闭馆，再开馆等学校通知。

微澜北京6馆

录入索书号。

周四继续。

微澜北京9馆

社区分馆。

微澜北京29馆

新学期第一天正式开馆，第一批跑进来的同学显然是最兴奋的，很热情地表达了对图书馆的喜爱，还有“终于开馆”给她们带来的欢乐。

紧接着就是询问有没有新进图书？什么时候会有新书进来？

午饭过后，就迎来了久违的热闹，找书的、领卡的，当然也少不了打闹的，总之一派欣欣向荣的景象，真有点菜市场的感觉，充满了活力🤣。

虽然昨天的伙伴统计了补卡信息，也完成了新卡的制作，但是今天来登记补卡的小朋友还是不少。大概是新补卡用的小卡片可爱又有趣，惹得同学们都希望拥有一张，并且看看自己会得到怎样一段有趣的文字？

希望疫情快快过去，让每个小朋友都能有更多一点时间来图书馆看书。

疫情反复，明天起图书馆关闭，需要等进一步通知。

微澜北京30馆

今天一个人来值班，本以为刚开学不会有很多学生来借书，没想到中午一下子来了超多同学，一口气借出了100本。

这个学期理事会决定规范借阅流程，加强孩子们的规则意识，所以出了一个通知：3月1日开始一律凭卡借阅，丢卡的同学可补卡（每人每学期限补2次）。我跟每一位来借书的孩子口头宣传了一下，结果大家都来补卡了。同学看到用来补卡的卡片是很有意思的单小历，喜欢的不得了，都争着来补卡。本学期第一天值班非常充实，竟然没顾得上喝水😂

微澜北京31馆

本学期开馆情况（各地中小学开学期）：

广州 2月14日；苏州（疫情）

上海，2月17日；

北京、深圳 2月21日（延后）；

云南，2月27日、

各馆具体开馆情况后续会整理播报

「部分已（欲开馆前整备和确定开馆日期分馆）」👇

整备活动报名（详见微澜社区活动页面或者小新朋友圈点击链接报名或者社区预约即可，广州还需要报名大本营各馆分享i志愿链接）

苏州疫情、深圳也因为疫情防控推出开学期间，北京5、11、15馆等多家分馆开学开馆时间都有推移；北京2、29馆因为疫情防控需求，暂停开馆。

微澜各馆馆东计划进展

目前，微澜图书馆已上线馆东计划分馆有14个分馆月捐额度未达成馆东大会（理事会成立条件），19个分馆没有成立理事会，各分馆需要至少4位以上候选理事加入分馆管理团队，参与分馆运营。

微澜社区新功能：

摘自左樵：

前段时间有伙伴提出，每个馆分为馆东群和馆员群，不利于馆东实时感受馆内动态，同时维护两个群，也给馆长理事造成负担。馆东单独拉群，最主要原因是馆东大会投票需要识别身份，为此我想了一个办法，在微澜社区开发投票功能，用社区系统自动识别身份，就不需要用微信群来区隔了。

投票功能上线后，近期我们将对馆东和馆员群做合并，请知悉。

最近，也辛苦各位理事和馆长，在进行工作群和馆东群的合并事宜

人力资源组

完成苏州1馆和上海4馆的收入支出核对工作

20日：开会，撰文，发送

总务组

完成苏州1馆和上海4馆的收入支出核对工作

图书组：

图书组各种书单：https://www.douban.com/people/wavelib/subject_doulists/book

麦开书单：
1、又好看、又好借（外国文学篇）https://shimo.im/docs/TvPrGQXD9cPjkPQR/read

2、又好看、又好借（百科）https://shimo.im/docs/GkvQ6HhRRpdtPJ6T/

16日，爱阅公益最新发布：

分享书单 | 2021年度出版爱阅童书100入选图书（6~12岁）

微局：

17日微局，图书组的伙伴李玲进行了分享，就在现有条件下，如何从最小因素入手，让微澜图书馆的阅读环境更加贴近孩子们的需求。

其中有一点李玲分享时多次强调，给小读者推荐图书时，不是以班级年龄来区分，而是，以孩子本身的阅读能力为参考来推荐。

李玲在服务登记时记录：

在我看来，培训真正能做到的就是让馆员小伙伴升起“儿童阅读，兹事体大，舍我其谁”的责任感。

只要有意愿参与更多，那就好办了。可以一起搞事情，实现小目标。

🍎其他🍎

🍎、2021新公民计划月捐捐赠票据申领指南🍎🍎、微澜分馆2021财务小结【24个成立理事会分馆收支和使用详情打开文件可查】🍎🍎🍎、持续服务获得馆东身份的朋友，欢迎大家进入馆东群（理事邀请或者给小澜发口令均可），获得馆东身份也意味着获得竞选分馆理事权利，有机会为分馆更好的运营投入更多的时间和心力。🍎🍎🍎🍎、为避免馆员在使用益迪云图过程中提醒付费，建议各馆理事会可以在系统到期前两个月找益小迪（微信号：yidiread）进行续费处理。

🍎🍎🍎特别推荐

推荐三联生活周刊关于蒲公英中学的文章的报道《如果考试考什么，学校就教什么，那把教育也看得太轻了》，2021.12.06第49期《两所学校的故事教育的本质是什么》（电子本，三联中读APP 10月可购买本期杂志）中，对蒲公英中学的特稿报道很长（总共四篇，每篇长度7000~10000字，另一所学校是《百年职校》。四篇文章，作者对蒲公英中学进行了深度的跟进和采访，谈了学校起源和发展，谈了孩子（初中阶段的流动儿童），谈了老师，也谈了教育本身，推荐。读完，感动之余，对于微澜人来说，或许，可以更了解我们的孩子家庭的日常（虽然小新个人对这一点保持警惕），更理解孩子。。。对于，在微澜，我们如何实践，可能也能获得新的启发

【蒲公英中学每年5月会有开放日，并且接受报名，可以关注蒲公英中学公众号；入学孩子不需要经过考试，孩子需要有学籍（北京和外地均可），父母乙方如有大兴区居住和社保证明更佳，联系方式可见公众号】

🍎🍎🍎👣👀感谢：

👀总馆，传播组、人力资源、技术组、微通社、图书组以及其他的总馆志愿者朋友们周末的时候，也在默默工作，也欢迎大家做服务登记已经有更多的分享。

🍎🍎🍎微聚之绘本课培训：

绘本故事交流小组（点击可查看，文档有分享的各馆和培训链接，服务记录和活动，有大家学习后的分享），北京，微聚第二期培训课程会继续（之后的一期是关于诗歌和科普绘本），如果有想入群参与交流以及第一时间获取活动信息的朋友，可以私信小新（xingongmin2007）入群，北京将提供线下参与机会，培训录播后会在B站上线。绘本故事课系列培训可见B站：https://www.bilibili.com/video/BV1GQ4y1y7td?spm_id_from=333.999.0.0

微聚：「金钥匙绘本大师班」的系列课程线下共学（初步定在2月19日和26日两个周六；可能会根据大家需求有微调，但肯定在周末白天～），本次活动招募仅限于“绘本故事交流小组”成员，欲参加，可以给小新（xingongmin2007）留言“绘本创作学习”

特别播报：

微澜宁波1馆成立：

后续根据工作进展，如果需要志愿者招募忙，我们会发布

《全职妈妈在北漂》腾讯公益报道，并呼吁大家为微澜捐款：

让孩子独自留守?不！哪怕全家漂泊也要在一起

谢谢腾讯（腾讯新闻和腾讯公益）为流动人口子女教育的共同发声。本文视频和主人公故事特别致谢伙伴机构活力未来亲子园，在腾讯新闻与新公民计划合作的“流动的教育”系列视频节目中，《全职妈妈在北漂》这一期人物，两位妈妈均为活力未来服务妈妈，本期节目也在活力未来支持下完成。也欢迎大家关注活力未来亲子园，专注0-3岁流动和留守儿童早期发展的公益项目。和新公民计划和活力未来一起，为进城务工人员家庭和子女教育提供更好的支持。

“流动的希望”系列视频和文章报道扫描海报二维码：