《思考的魅力》法国伽利玛出版社联合欧洲顶尖20所高等学府哲学教研团队，潜心10年创作。丛书包含了29个分册，分别涵盖了

思考、共存、勇敢、友情、自我

爱情、生命、存在、守时、公正

沟通、社会、分寸、个性、职业

自由、融合、差异、和平、审美

视野、戏剧、艺术、运动、内在

文化、语言、环保、宇宙等29个主题内容，给孩子们呈现了29堂图文并茂、生动深刻的人生启蒙课，启蒙孩子对世界的思考，培养孩子好的灵性和德行。

🍎🍎2022年03月22日（周二）运营.详细数据

🍎🍎快速访问：服务日志/预约排班/加入微澜图书馆/微澜分馆地图/心愿图书/捐书 👈点击各部分链接可直接进入）

活动预告：

1、微局47期：关于家庭暴力的三个真实事件

微局时间：（每周四晚 8:00-9:00）3月24日
参与方式：腾讯会议 763 3689 6799（欢迎直接添加至我的会议）
也可以给微信小新（xingongmin2007）发“微局”进入微局群，及时收到会议信息
本期分享人：夏天，北京市千千律师事务所（原北京大学法学院妇女法律研究与服务中心），北京为平妇女权益热线，美国凯斯西储大学社会福利博士在读。
#反家庭暴力法#

2、绘本课的集体备课时间：每周五下午2:30-3:30 ，腾讯会议号：450 2578 0391（会议可收藏）

分享：绘本集体备课资料汇总（实时更新），涉及图书版权，课堂录音和影像记录资料等将只在群内分享，参与的朋友可以直接进入会议，也欢迎发“绘本备课”给小新入群，参与更多交流。

3、除深圳、苏州外，受疫情影响，上海本周各分馆都暂时闭馆（学校改为网课），上周起，北京、广州多个分馆暂停开放，个别学校封校改为网课。

受疫情防控影响，大家预约排班时请注意本馆防疫政策，并按要求执行，请大家值班前留意群消息，避免因为开馆状态变化跑空。

3月22日（周二）微澜工作一览表：

微澜广州23馆

周二学校老师开馆。

微澜广州20馆

未正式开馆，学校老师处理。

上周班级借阅数据

微澜广州11馆

学校负责开馆，志愿者目前未允许进入。

微澜广州7馆

志愿者不能入校，韦老师和学校其他志愿者老师开馆

在校长的倡导下，孩子们也给图书馆捐赠了自己的图书

理事：谢谢这位同学！告诉他她图书馆还有很多好看的书，欢迎来借阅。不过这些书是爸爸妈妈买给小朋友的，家里能留尽量留，或者可以分享其他有需要的小伙伴

微澜广州2馆

志愿者未允许进入，学校老师操作。

微澜东莞1馆

社区分馆。

由北京灯火公益基金会捐赠的书架，连夜安装上了

微澜北京31馆

北京九台公益基金会独立运营。微澜提供技术平台，志愿者招募，培训等服务支持。

微澜北京30馆

今天一年级的两个班又来上阅读课了，问了同学们才知道他们的课表专门设置了来图书馆看书的“阅读课”，没想到老师这么重视一年级的阅读培养，也是对图书馆的一种认可。

孩子们越来越懂得阅读课的纪律，能够三三两两的一起看书、读书。

听保安说，闭馆后会有托管的孩子由老师带着来馆里看书。

我感觉图书馆已经成了学校不可或缺的一部分了。

中午lyy同学跑来跟我聊天，让我摸摸他的手凉不凉，然后眼含着泪说心里已经凉了半截了，可着实吓了我一跳。原来是爸爸没有记着他的生日，心里难过了。

我一时也不知如何安慰，只能倾听他说话并表示理解。

我想孩子都是渴望被重视的，下次去馆里给他带个生日小礼物。
感谢王益明老师来馆帮忙。虽然王老师主要的任务是来馆里搜集信息，准备写一本宣传微澜的书，没想到大部分精力都用来整理图书、办理借阅了。

希望王老师这次能在馆里找到些灵感。

微澜北京28馆

本学期第一次来28馆值班。

从通顺路拐进草寺村，村口有人值守，扫码进村，提醒人们全民防疫的现实。

重新熟悉28馆，有不少变化，多了一个读书区和几个绘本/推荐架。

值班馆员多的话，可以好好利用这些区域，讲书或者荐书。

28馆虽然每周只开两天，但同学们都训练有素的样子，中午高峰时期人很多，秩序依然很好。

大部分同学安静挑书、排队，很多孩子知道把益迪码和借书卡都准备好，配合度很高。

图书馆对面就是七年级。一个男生和一个女生好几次课间一起来馆，男生拿着书对女生说些很难听很恶趣味的话。我实在听不下去了就请他说话注意，馆里还有很多小同学，要做好榜样。

他嬉皮笑脸地说，我一定配合，您忙去吧。女生则在一旁窃笑……然后两个人依然如故。我不知道该如何处理这种情况，有心无力。

心里实在是非常非常难受非常非常不舒服😭

话说28馆的好书真多！为36馆调配了88本复本，以科普书为主。

回家路上又去30馆运了一批调配书。

离36馆开馆目标越来越近啦，开心！

备忘：b6-4和b7-4书架的背板开裂了，需要钉一下

微澜北京11馆

一

忙碌的一天。到校后先取了快递，pdd上又买了3个绘本收纳盒，软装绘本继续装盒转移到阅览室放置（上午一1班从收纳盒里借走了不少，证明效果不错）。

开始准备根据上周红姐的启发设计的“盲盒”活动。

在“荐书卡”上写上我们想推荐的书架1的几个格子（主要是新书、国际大奖系列、长青藤系列等，一直被借得很少），让参与的同学盲抽。

同学们从抽到的指定书格中借走一本书，填写荐书卡回来后，可以从奖品盒里抽真正的“盲盒”一个（红姐在pdd上买的小玩意）。效果不错。

看到门口黑板上广告的孩子们纷至沓来，在自己抽到的书格前认真选书的样子，简直让人动容。
有一个书格集中放置了一些性教育类的图书，也被认真地挑选走。虽然有小部分喜欢“耍赖皮”，转头就填好了荐书卡回来，也被我们一番沟通交流回炉再造。有两个很有毅力的孩子，愣是在图书室里埋头苦读了一中午。

上午第四节课，一1班来上绘本课，听了2个故事后自由选书，班主任发卡排队借书。下午的学前班也听了半节课绘本，然后自由看书。那叫一个人声鼎沸。。。不过仔细看看，倒是基本都在看书，只是不停地来问这是什么书，这是什么鱼，这是什么鸟，还有一个“小屁孩”非问我是谁。我指指围裙，说我是图书馆的呀。他盯着我戴着口罩的脸说“你真丑”，我也没客气，回怼他“你真好看”。3点半收拾停当闭馆，走出20米，被孩子们叫了回去，原来是来交“荐书卡”的。我听一个孩子叙述了整本夏洛的网，各种细节他都记得，感人。还有一个看的是神奇校车，虽然讲的磕磕巴巴，但也是真看了。我问她以后还愿意看这个系列其他的书吗，她说可以，我就推荐了各种图文不同版本的给她。中午还有个孩子，说我们昨天没来，他们在门口等我们很久很久

上午给一年级一个班孩子讲绘本，下午给一个学前班的孩子讲绘本，下午学期班的老师平时太凶了，所以在她不在的时候，孩子们反弹的特别厉害，唉，遇到这样的老师，孩子们好可怜。今天馆里在搞读新书写书评抽盲盒的活动，鼓励孩子们多尝试读新书，然后深度阅读，写出读后书评，抽盲盒小礼物是对孩子们的鼓励！确实这边孩子高年级愿意认真读一些有深度的书的意愿不强。

三月手抄报“万物生长”日常值班

微澜北京9馆

社区分馆。

人力资源组

一

1、参加豆瓣公益运行小组的会议，讨论招募文章的内容方向

二

1. 三人分别对接分馆，联系馆长，英兰老师负责对接。三人分别采访馆长，建议语音联系，记录微澜故事，收集三个左右的小故事，用来发推文。通过小故事打动人心。
2. ddl：本月31号前完成
3. 志愿汇：本周报名的人数明显减少，主要有两个原因，一是全国较多地区疫情爆发、二是志愿汇发布招募后审核遇到问题。
4. 三人后期要注意及时填志愿者联系跟进表。
5. 让志愿者帮忙转发微澜得积分兑换时长或周边活动，改为推动知乎招募，方式调整为在知乎里写自己的志愿故事和点赞。

三

分工与跟进

微通社

特别推荐：

一、微通社志愿者独立整理和编写，每月四个栏目的文章，在公众号微澜图书馆发布：

1、微澜日志，微通社摘选：微澜日志｜新学期第一次开馆

2、微澜月报，微通社记者整理：微澜月报 | 2022.02

3、微澜实录，微通社记者整理：微澜北京34馆第一次馆东大会会议记录

4、微澜人物，微通社记者采访：访谈·麦开｜紧握星星，献给每一个有梦想的孩子

图书组

日常，图书讨论，捐赠受理等。

。。。。。。。。。

书单推荐：

1、书单｜与战争相关的书籍（含儿童，反战）【微澜诸君推荐，小新整理】

2、书单 | 与孩子共读的反战书籍【葵予搜集整理】

图书组各种书单：https://www.douban.com/people/wavelib/subject_doulists/book

余余余：以性别视角阅读 ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)

麦开：又好看、又好借（外国文学篇）https://shimo.im/docs/TvPrGQXD9cPjkPQR/read

麦开：又好看、又好借（百科）https://shimo.im/docs/GkvQ6HhRRpdtPJ6T/

麦开：奇奇怪怪的绘本 https://shimo.im/docs/DWgD6GxXh6VkdVkc/read

绘本故事交流小组：

绘本故事交流小组（点击可查看，文档有分享的各馆和培训链接，服务记录和活动，有大家学习后的分享），北京，微聚第二期培训课程会继续（之后的一期是关于诗歌和科普绘本），如果有想入群参与交流以及第一时间获取活动信息的朋友，可以私信小新（xingongmin2007）入群，北京将提供线下参与机会，培训录播后会在B站上线。

绘本故事课系列培训可见B站：https://www.bilibili.com/video/BV1GQ4y1y7td?spm_id_from=333.999.0.0