白天的光落在一个沉睡者脸上
他的梦变得更加活泼
但没有醒
黑暗落在一个行人脸上
他和众人
走在太阳急躁强烈的光里
世界骤然像被暴雨弄黑
我站在一间容纳所有瞬间的屋里
一座蝴蝶博物馆
但阳光又像以前那样强烈
它急切的笔涂抹着世界
——《途中的秘密》 作者/特朗斯特罗姆 翻译/李笠 宁妮娅分享
“阅读对人有好处，这件事情不需要我们再去证明了。不是说它不能证明，我们不想把工作时间花在这个上面。从成果评估的角度而言，微澜其实没有什么可以证明的东西，每天的动力都来自于过程。”
当美好的愿景回归现实，当宏大的议题聚焦个人，志愿者们发现，唯有落地的行动才能化解困惑，
也只有“授人以渔”的开放心态才能让孩子们走得更远。
志愿者都应该是“知识的推销员”，用自己的阅读热情和专业阅读技能，去影响孩子们的阅读行为，让他们从小就养成良好的阅读习惯，培养合格的阅读能力，成为终生的自主学习者。
——南方周末 世界阅读日丨终生阅读，终生学习，从孩子开始：流动儿童如何应对？
馆东计划实施后，效果显著。
主人翁的身份和月捐的参与方式让馆东们充满了责任感。馆东群体人才济济、藏龙卧虎，能量和资源远远不是捐赠数额可以涵盖。
馆东中涌现出一些意见领袖，把微澜当成自己的另一份事业，甚至是排名第一的事业，出钱、出时间、出主意、抛头露面，关注的范围甚至超出自己所在分馆，而为整个微澜奔走呼号，投入之多之深，让全职员工都感到压力。
从这个意义上来看，馆东计划的价值，首要在筹人，其次才是筹款。
创新故事：一个“活着”的图书馆：以开源和去中心化构建公益图书馆新生态
🍎谢谢微澜的所有伙伴，践行的平等，尊重，开放，以及感谢所有的相互遇见。🍎
🍎大家都注意做好（身心的）防护🍎
🍎🍎2022年04月24日（周日）运营.详细数据
🍎🍎快速访问：服务日志/预约排班/加入微澜图书馆/微澜分馆地图/心愿图书/捐书/报名分馆理事👈点击各部分链接可直接进入）
活动播报：
分享阁楼上的光——4.23童诗朗诵会参与者诗词
【腾讯文档】阁楼上的光 早8点场诗歌
【腾讯文档】阁楼上的光 晚八点场诗歌
🍎一、绘本课的集体备课时间：每周五下午2:00-3:30
腾讯会议号：450 2578 0391（欢迎直接添加至我的会议）
分享：绘本集体备课资料汇总（实时更新）， 涉及图书版权，课堂录音和影像记录资料等将只在群内分享，参与的朋友可以直接进入会议，也欢迎发“绘本备课”给小新入群，参与更多交流。
每周五的讨论内容很充沛，教育者，孩子，教育者与孩子，孩子之间，结合微澜实践，有非常精彩的讨论，后续小新也会进行一些整理，看看用什么样的方式可以有更多的呈现和分享。
🍎二、 微局时间：每周四晚 8:00-9:00
参与方式：腾讯会议 763 3689 6799（欢迎直接添加至我的会议）
上周 微局50期：小学中高年级读什么、怎么读？（整本阅读，书单推荐）根据杨子湘分享整理
本周：微局51期：桥梁书—低年级孩子走向自主阅读的重要“拐杖”（分享速记 在活动评论区可看）
本周分享人：蒋璐，阅读推广人，南京大学文学硕士，中级阅读指导师，阅读写作类公众号“和松妈妈去游河”主理人，也是微澜苏州1馆的馆东。
🍎三、开馆情况
深圳1馆学校开学：4月11日初三；4月13日四—八年级；4月15日一—三年级，开馆等进一步通知。
上海和苏州没有消息，广州自4月11日起转为线上课程，所有分馆也随之闭馆。北京各馆开学开馆根据学校实际安排而定。受疫情防控影响，大家预约排班时请注意本馆防疫政策，并按要求执行，请大家值班前留意群消息，避免因为开馆状态变化跑空。
本周北京20馆恢复开放，北京34馆本周五（4月22日恢复开放），佛山1馆恢复开放。
本周日4月24日（周日）因假期调整，正常开馆。
因北京有新的病例，北京11、15、28馆等本周以及五一假期间（4月25日-5月4日）暂停开馆，新的开馆计划等通知。
4月24日（周日）微澜工作一览表：
北京36馆
日常值班。同学们的读书热情，让我感动，我和梁老师及左老师一边开馆一边完成了200多本新书录入上架，左老师还把图书馆门口的阅览桌面固定了一下，今天学会了录入新书的操作过程，每次图书馆的服务都有新的收获。
北京35馆
邻居捐给35馆的书共100本，在家录入。家人趁机饱读童书绘本😊
以前也有邻居给图书馆捐书，我拿到后，和馆长打个招呼直接就拿去馆里录入，30馆、5馆都这么干过。
现在捐书，需要捐赠者自己登记，后续有专人负责审核对接。左老师说，捐赠是件严肃的事！故意筑起捐书门槛，筛选出认真对待捐书的人，就此与微澜建立联系，持续关注。好有道理！祝愿越来越规范的微澜有越来越旺盛的生命力！
邻居捐给35馆的书共100本，在家录入。家人趁机饱读童书绘本😊
以前也有邻居给图书馆捐书，我拿到后，和馆长打个招呼直接就拿去馆里录入，30馆、5馆都这么干过。
现在捐书，需要捐赠者自己登记，后续有专人负责审核对接。左老师说，捐赠是件严肃的事！故意筑起捐书门槛，筛选出认真对待捐书的人，就此与微澜建立联系，持续关注。好有道理！祝愿越来越规范的微澜有越来越旺盛的生命力！
北京31馆
今日未开馆。
北京30馆
正常开馆。
东莞1馆
新书录入（爱阅100等捐赠）
一些上周的图
广州11馆
学校老师处理
广州23馆
学习老师处理
人力资源组
4.17日
导入服务时长。
上海仍缺席。
北京少了一个馆，只有9个。
只有一个小伙伴的服务登记无法导入，也算很顺利了。
总务组
4月17日
核对北京18馆的收入和支出。
绘本故事交流小组：
绘本故事交流小组（点击可查看，文档有分享的各馆和培训链接，服务记录和活动，有大家学习后的分享），入群可以私信小新（xingongmin2007）入群
绘本故事课系列培训可见B站：https://www.bilibili.com/video/BV1GQ4y1y7td?spm_id_from=333.999.0.0
本周的备课有了新流程，根据小米老师培训的“插嘴法讲故事”，分组讨论步骤：
1. 组内过一遍绘本内容
2. 讨论最打动自己的部分，选择这一次想与孩子们讨论的中心话题（即问题设计围绕的“明灯”）
3. 围绕明灯，讨论要在哪些地方，设计哪些类型的问题，脑暴后梳理确定
4. 小组汇报：明灯+问题
今日的分组讨论绘本是《我的橡皮筋，不给你》和《顽皮公主不出嫁》
了解绘本课堂信息，可以联络小新（微信xingongmin2007），发送“绘本故事交流”入群，及时获得课程资料，参与讨论，以及共享各小组和会议讨论实录。
关于为什么采用这种模式备课，有伙伴提出：
一个小疑义，我们确定或者讨论一个绘本的“核心价值观或者主旨”，
问题也围绕这一点来提……但是否就确定为“明灯”，
且告诉小读者们，还是，围绕这个价值观念，我们更开放，引发小同学思考和觉察，对于这一点，会有一点顾虑？
来自组织者毅桦和李雨辰的回答：
毅桦：
不用告诉同学这个是明灯～明灯是给我们自己的，是帮助我们设计问题，在有限的时间内，让问题和问题引发的思考更集中，这样可以避免问题的随意性或者为了问而问，一个绘本可以有多个不同的“明灯”，我们备课讨论不是要找出那个“正确”的明灯，而是选择一个作为讲者自己最想选择的，然后根据这个选择来设计问题的意思～所以，同一个绘本就可以反复讨论反复备课，下一次就可以选择另一个“明灯”来设计问题
雨辰：
集体备课的过程是我们自己打开思路和积累材料的过程，为和孩子的共读，互相启发做准备。
所以备课的成果都是与孩子共读和探讨的储备，讲故事时即有准备又有边界，心里会更有谱。
但我们这些储备不是要教给孩子们的知识，是希望通过故事和讨论去启发孩子们思考和感知的方向。
期待有更多的伙伴参加备课。备课成果为无法参加共创，但有机会去给孩子们讲故事的伙伴提供储备和参考，更欢迎大家有任何思考随时分享在咱们这个大本营里，大家一起讨论。
微通社
特别推荐：
一、微通社志愿者独立整理和编写，每月四个栏目的文章，在公众号微澜图书馆发布：
1、微澜日志，微通社摘选：微澜日志|小朋友、书、我们，都会彼此挂念，直到再相见！
2、微澜月报，微通社记者整理：微澜月报 | 2022.03
3、微澜实录，微通社记者整理：
4、微澜人物，微通社记者采访：
捐赠维护组
有了捐赠维护组的各位伙伴帮忙，机构筹款同事也得到了很多帮助。
制作证书，回访机构月捐人捐赠者（目前因为平台信息限制，腾讯公益捐赠如果没有主动联系信息，我们无法和捐赠人取得联系），这些工作慢慢提上日程，也让很多默默的行动为我们所知。
有的小伙伴在小红书推荐和分享了微澜，有伙伴因此加入进来；也有伙伴把微澜的明信片送给了家人或者伙伴，然后家人或者朋友也加入进来。总之，感谢每一日这些微小的汇聚，涓涓细流，在不断的汇聚和鼓励着我们。
图书组
日常，图书讨论，捐赠受理等。
分馆代购图书.
。。。。。。。。。
书单推荐：
1、书单｜与战争相关的书籍（含儿童，反战）【微澜诸君推荐，小新整理】
2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】
图书组各种书单：https://www.douban.com/people/wavelib/subject_doulists/book
余余余：以性别视角阅读 ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)
麦开：又好看、又好借（外国文学篇）https://shimo.im/docs/TvPrGQXD9cPjkPQR/read
麦开：又好看、又好借（百科）https://shimo.im/docs/GkvQ6HhRRpdtPJ6T/
麦开：奇奇怪怪的绘本 https://shimo.im/docs/DWgD6GxXh6VkdVkc/read
传播组
#一条被审核很久最终通过的小红书
战争是什么？
战争意味着什么？
谢谢传播组彭敬阳的坚持
@微澜图书馆，小红书账号由传播组（彭敬阳）负责运营，她通过观察和摘取微澜图书组以及微澜日常中工作中图书信息，选择一本或者某个主题图书定期做推荐，也欢迎大家关注和扩散
正常开馆情况
受疫情影响，深圳、上海、广州、苏州，，，目前所有分馆闭馆中
北京部分分馆闭馆中
整备活动报名（详见微澜社区活动页面或者小新朋友圈点击链接报名或者社区预约即可，广州还需要报名大本营各馆分享i志愿链接）
苏州疫情、深圳也因为疫情防控推迟开学；北京2因为疫情防控需求，暂停开馆。
微澜各馆馆东计划进展
目前，微澜图书馆已上线馆东计划44个
有17个分馆未成立分馆理事会，其中13个分馆月捐额度未达成召开馆东大会条件（各分馆需要至少4位以上候选理事参与馆东大会竞选，3为理事加入分馆管理团队，参与分馆运营）。；
已成立理事会分馆有两所月捐少于800元
详见：微澜馆东计划筹款和各地区分馆运营进展 | 2022年3月
4月10日更新【每月10日更新（假日顺延）】
🍎其他🍎
🍎🍎、微澜分馆2021财务小结【24个成立理事会分馆收支和使用详情打开文件可查】
🍎🍎🍎、持续服务获得馆东身份的朋友，欢迎大家进入馆东群（理事邀请或者给小澜发口令均可），获得馆东身份也意味着获得竞选分馆理事权利，有机会为分馆更好的运营投入更多的时间和心力。
🍎🍎🍎🍎、为避免馆员在使用益迪云图过程中提醒付费，建议各馆理事会可以在系统到期前两个月找益小迪（微信号：yidiread）或者网页版进行续费处理。、、
🍎🍎🍎👣👀感谢：
👀总馆，总务组、传播组、人力资源组、技术组、微通社、图书组、绘本故事交流小组、捐赠维护组、影像记录小组以及其他的总馆志愿者朋友们，还有各馆馆长理事们周末的时候，也在默默工作，也欢迎大家做服务登记以及有更多的分享。
特别感谢：
1、3月，密斯於（於丹）老师，为微澜图书馆各馆馆捐赠《北美思维写作》340套。 也要谢谢之前中国青年出版社编辑老师的推荐。如果后续有朋友想购买《北美思维写作》，也可以添加於老师工作室客服微信（muses-academy）联络优惠购买，留言微澜推荐即可。
2、由深圳爱阅捐赠的“爱阅童书100”2017年出版 （总捐赠35套）已陆续发货，各馆也陆续收到，部分分馆已经上架借阅，感谢。
3、北京灯火基金会捐赠的“民间读库”书架本月起也开始陆续发货。
所有的这些馈赠我们也会好好利用，为孩子服务，化为精神食粮。
二、关于微澜
微澜图书馆，城市边缘的真实公益（数据2022.2.27日更新）
转载可以联络小新处理。
其他：
1、微澜图书馆项目发起人以及执行长的个人访谈：
2、微澜2021年年会相关资料：
2.1 2021微澜年会 | 因为有你，很多孩子的少年时代有了图书馆
关于微澜和新公民计划，推荐查看：
1、他们花了433万，为5.7万个打工子女提供陪伴和图书借阅服务，4年后他们更坚定地继续
2、一席：他们是外卖员、快递员、家政工，但他们的孩子在城市找不到一张课桌 | 岳毅桦 一席第801位讲者
3、雅君好用分享：去给这家图书馆当馆东，是我今年做的最有意义的事！
4、花儿街参考：《那个快递员的孩子，今天有没有读书？》
5、人物：12岁，他们从城市离开之后【继人物报道之后，何冉也将在近期推出系列追踪文章，文章将在@新公民计划 公众号/微博/豆瓣等渠道同时发布，敬请关注】
6、【看理想*放晴公园】放晴公园 | 听完微澜的故事，我希望你和我一样能从中获得力量
7、Wei Lan Library: Getting migrant children reading (Part I)、
part-II / 直面丨看得见的流动儿童 看不见的微澜引路人
2022年春节：腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育
2021年5月新公民计划与南都观察一起举办的：
“开城门：流动人口子女应该在哪里接受教育？
开城门沙龙回顾：
韩嘉玲：《为教育而再次流动：新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》
🍎🍎🍎
二、传播组志愿者王琳玉，一年半以来，一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报，每期季报她对过去三个月的工作进行了梳理，以及推荐了一些与议题相关的信息，欢迎大家查阅了解。
浪起于微澜 - 新公民计划第七期季报【2021/12-2022/02】
