小新

发表于2022-06-18 00:59

书摘:“我觉得,” 沃尔特说 , “区别就在于鸟类仅仅是为了饱腹而猎杀。它们不会愤怒,也不会滥杀。大自然不会神经质。而我认为,这就是它宁静的原因。生物们活着或是死去,但这个过程不会被憎恶、忧虑和意识形态所控制。而这也会帮我从我自己的神经性愤怒中解脱出来。” 听说她回到理查德身边,这消息本应该解放了他,本应该让他带着最清白的良心去自由地享受拉丽莎。但是现在他的感觉似乎不是解放,而是死亡。现在他能够看明白,过去的三周不过是一种偿还,是他为惩罚帕蒂的背叛而应得的款待…他扑倒在床上哭了,所有之前的心情似乎都远远好过此刻的心情。 于是他不再看她的眼睛,也开始看向她眼睛的深处,回应她的目光,他要在来不及之前,在今生后世之间的这道联系消失之前,让她看到他体内的所有卑劣,看到两千个孤独的夜晚汇聚起来的所有恨意…他们加诸彼此的每一分痛苦,他们分享过的每一分快乐,都将轻如鸿毛,消散于风中。

分享自由在于,今天有伙伴聊起了最近发生的事情,聊起一封给小读者的信,大家有聊到《自由》,而一位伙伴正好刚开始读。。。。。。


谢谢微澜的所有伙伴,践行的平等,尊重,开放,以及感谢所有的相互遇见。

🍎大家都注意做好(身心的)防护🍎


2022年6月17日(周五)运营.详细数据

快速访问:服务日志/预约排班/加入微澜图书馆/微澜分馆地图/心愿图书/捐书/报名分馆理事👈点击各部分链接可直接进入)


常规活动播报:


一、微澜线上自习室和微澜夏日读者共度计划

#微澜夏日读者共读计划
伙伴们已经在一起共读完《打造儿童阅读环境》《记忆传授人》和《共读绘本的一年》《战马》《孩子没问题,大人有问题》5本图书。

夏日共读计划一直会持续到暑假,最新共读书为《周末图书馆》欢迎一起共读(点击报名共读)


二、微澜每周绘本研习,也是绘本课的集体备课时间:每周五下午2:00-3:30 
腾讯会议号:450 2578 0391(欢迎直接添加至我的会议)
分享:微澜绘本研习(集体备课——教案库),  涉及图书版权,课堂录音和影像记录资料等将只在群内分享,参与的朋友可以直接进入会议,也欢迎发“绘本备课”给小新入群,参与更多交流。每周五的讨论内容很充沛,教育者,孩子,教育者与孩子,孩子之间,结合微澜实践,有非常多的讨论。

本周主题是“(其他)图书馆”,精度书目为:《马背上的女图书馆员》《玛德琳和图书馆里的狗》,其他两本参考绘本为《驴子图书馆》《图书馆去旅行》

课程结束后,沈恋平老师推荐了三个与图书馆相关的绘本 :'When the babies came to stay'    ,  'library mouse'   ,'Codzilla'

绘本研习课堂上,在图书馆,如何给孩子们通过讲有趣的故事,吸引更多的孩子走进来,经常来,以及如何通过故事本身进入阅读,养成阅读习惯,是大家一直在思考,讨论,实践和探索的;

有的时候,对同一本书,大家的感受也会很不一样,或许我们自身的环境,经历,这些都在影响我们;所以,共读和交流,讨论也就更加的重要。

有伙伴会强调,微澜图书馆不能忽略的是,微澜图书馆服务的孩子,群体,他们自身的现实和困境;

这些孩子们,需要借由阅读本身来获得自我发展的能力。

关于读书的意义,最如常的,当一个人开始阅读,他的接人待物的方式就发生变化,即使在最与世隔绝和贫困的家庭,至少,阅读,让家人之间的相处方式,关系,发生变化;而这样的变化和成长,是弥足珍贵的。

参与共读的伙伴,可以发送“绘本共读”给小新(xingongmin2007,加入绘本故事群)

三、 微局时间:每周四晚 8:00-9:00
参与方式:腾讯会议 763 3689 6799(欢迎直接添加至我的会议)


四、微剧场   观影地点:线上腾讯会议 965-3275-9777(每月一期)

第一期:他乡的童年(以色列+芬兰篇)【6月11日 已结束】

电影下载链接:https://cowtransfer.com/s/afe8c6393b1e40 下载口令:fqfo6p  


五、开馆情况

深圳1馆4月中旬恢复开学,苏州5月16日开学,北京6月13日开学,开馆等进一步通知。

昆明分馆等整备后再确认开馆消息,广州5月5日恢复线下上课,广州2、7、8、20、21、23馆恢复开馆,24馆整备中,其他分馆等待开馆消息,大家可以上社区预约,i志愿链接注意群聊消息。各地志愿者和馆东都在持续招募中。

郑州1馆团队招募进行中。。


6月17日(周五)微澜工作一览表:

广州7

周一到周五正常开馆,志愿者允许入校。

学期末,开始“只还不借”

整理和优化库存等。


广州8



先到的伙伴布置图书馆空间

来自值班伙伴的暖心提醒:

有时候门口棚子下会有小朋友因为身体不舒服在那量体温啥的,但是校医生绝大部分时候都不在。今天就有个一年级小朋友,高年级同学被家长接走后剩她一个人在那里,满头大汗,眼圈都哭红了。如果志愿者不忙的时候可以往那瞄两眼,关心一下



大家一起给毕业班的孩子写了卡片


【用了缩略图】今天大家的毕业纪念卡写得好认真, 好有仪式感。

一些记录

周三的时候给302班上完阅读课,一个小女孩跑出来对我说:“老师,你还能再来讲课吗?我还想听你讲其他故事”我当时无言以对,只是笑了下,我还真没想过,这两天这句话一直在我耳边回响

。302班孩子举手发言率超过一大半,比五年级还活跃,看着孩子们一双双好奇的眼睛,那一刻我是幸福的!希望有更多志愿者加入这个行列,孩子们对除了学校之外的世界很感兴趣,周三他们就问了我很多问题:钱是怎么存进银行的?怎么取出来,转账是怎么转过去的呢?你觉得钱是万能的吗?哈哈,很可爱吧!我们有很多大学生志愿者,希望下学期积极参与,讲自己的专业相关或大学生活等等都可以啊

广州16

学校进行还书处理。


广州20


大家阅读不同的书,真好



忙碌的门口





广州23

因预防疫情扩散,未允许志愿者进入开馆,学校老师处理。


东莞1

馆长盘成芬分享的一个读者的朋友圈:


小读者遇到的书是《今天我想 慢吞吞》,是奥地利作家汉斯·雅尼什的作品。【以下摘自豆瓣】
作者提醒人们有意识地放慢生活的步调,做一些匆忙中无法做的事,比如:静静看风景,听河流的声音,做千万个梦;
它是对日常生活的捕捉,比如:房子因为不堪忍受汽车废气而想要搬去乡村,颜色在不同的季节做自己想做的事情;
它包含对动物生活的有趣想象,比如:犀牛山一般的脊背上落着雪花和其他小动物,吼声很大的猩猩竟然在晚上偷偷跳芭蕾……
这部诗集整体节奏缓慢,用充满童真的语言、不寻常的发问,将世界全新地展现在我们面前,给人以启迪和思考。



开拓组


广州:广州24馆已经上线月捐,点击加入广州24馆

郑州:郑州1馆已开放馆员报名,已上线月捐

长沙:长沙2馆签约,稍晚会上线月捐,社区分馆;馆员暂时不招募。


微局分享:

局56期:减低校园欺凌,关系让校园更美好,分享人:陕西光合行动青少年教育与发展研究院创办人沈旭,沈旭常年在服刑人员子女社会适应、网瘾、校园欺凌、预防青少年犯罪领域工作。自2012年起负责预防与干预校园欺凌项目,分享光合行动:蹲在一线,实践7年,写出减低校园欺凌报告,请下载

微局54期:《超脱》电影赏析,一部又称为《人间师格》的另类教育电影

百度云下载链接如下:
链接:https://pan.baidu.com/s/1V30t-AViBlj16z6WG7lW8w
提取码:7gr6

微局53期:大规模封校闭馆中,我们如何破局,继续更好地支持孩子和家庭?(微信登录,绑定手机查看讨论记录)
微局51期:桥梁书—低年级孩子走向自主阅读的重要“拐杖”(分享速记 在活动评论区可看)

微局50期:小学中高年级读什么、怎么读?(整本阅读,书单推荐)根据杨子湘分享整理


微聚

期待组织。


图书组

基本补齐了广22的借阅量较高的大侦探福尔摩斯系列,又购入了较多的科普类绘本。给中高年级孩子的是新蕾大奖系列小说。希望孩子们喜欢。

日常,图书讨论,捐赠受理等。

分馆代购图书.

。。。。。。。。。


书单推荐:

1、书单|与战争相关的书籍(含儿童,反战)【微澜诸君推荐,小新整理】

2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】

图书组各种书单:https://www.douban.com/people/wavelib/subject_doulists/book

余余余:以性别视角阅读   ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)

麦开:又好看、又好借(外国文学篇)https://shimo.im/docs/TvPrGQXD9cPjkPQR/read

麦开:又好看、又好借(百科)https://shimo.im/docs/GkvQ6HhRRpdtPJ6T/

麦开:奇奇怪怪的绘本  https://shimo.im/docs/DWgD6GxXh6VkdVkc/read


绘本故事交流小组:

绘本故事交流小组(点击可查看,文档有分享的各馆和培训链接,服务记录和活动,有大家学习后的分享),入群可以私信小新(xingongmin2007)入群

绘本故事课系列培训可见B站:https://www.bilibili.com/video/BV1GQ4y1y7td?spm_id_from=333.999.0.0

集体备课的过程是我们自己打开思路和积累材料的过程,为和孩子的共读,互相启发做准备。

所以备课的成果都是与孩子共读和探讨的储备,讲故事时即有准备又有边界,心里会更有谱。

但我们这些储备不是要教给孩子们的知识,是希望通过故事和讨论去启发孩子们思考和感知的方向。

期待有更多的伙伴参加备课。备课成果为无法参加共创,但有机会去给孩子们讲故事的伙伴提供储备和参考,更欢迎大家有任何思考随时分享在咱们这个大本营里,大家一起讨论。


本周的备课有了新流程,根据小米老师培训的“插嘴法讲故事”,分组讨论步骤:

1. 组内过一遍绘本内容
2. 讨论最打动自己的部分,选择这一次想与孩子们讨论的中心话题(即问题设计围绕的“明灯”)
3. 围绕明灯,讨论要在哪些地方,设计哪些类型的问题,脑暴后梳理确定

4. 小组汇报:明灯+问题

了解绘本课堂信息,可以联络小新(微信xingongmin2007),发送“绘本故事交流”入群,及时获得课程资料,参与讨论,以及共享各小组和会议讨论实录。

人力资源组

2022-05-08 22:15至22:20在人力资源组执行特别勤务,服务0.1小时。

导入服务时长。

太惨了,只有北京总馆有3条服务登记(4月30日-5月6日)。

  • 小新  4 天前

    广州陆陆续续有分馆恢复服务了。辛苦安迪。


5月6日工作日志:

月度工作汇报
参加英兰主持的迎新会议
日常工作

讨论了如何优化向导和迎新的流程~


总务组

核对分馆收入和支出。


微通社

特别推荐:

一、微通社志愿者独立整理和编写,每月四个栏目的文章,在公众号微澜图书馆发布:

1、微澜日志,微通社摘选:

微澜日志 | 最美人间四月天

微澜日志|小朋友、书、我们,都会彼此挂念,直到再相见!

2、微澜月报,微通社记者整理:微澜月报 | 2022.04

3、微澜实录,微通社记者整理:阁楼上的光——4.23童诗朗诵会摘编

4、微澜人物,微通社记者采访:

    微笑的小米 | 走遍千山万水后的她,十年如一日,回到乡村做阅读推广

     访谈·凌玉明|微澜带来了学校生态的改变

      访谈·杨天宇 | 有时候,相比发表意见,支持别人更重要

      访谈·麦开|紧握星星,献给每一个有梦想的孩子


捐赠维护组

有了捐赠维护组的各位伙伴帮忙,机构筹款同事也得到了很多帮助。

制作证书,回访机构月捐人捐赠者(目前因为平台信息限制,腾讯公益捐赠如果没有主动联系信息,我们无法和捐赠人取得联系),这些工作慢慢提上日程,也让很多默默的行动为我们所知。

有的小伙伴在小红书推荐和分享了微澜,有伙伴因此加入进来;也有伙伴把微澜的明信片送给了家人或者伙伴,然后家人或者朋友也加入进来。总之,感谢每一日这些微小的汇聚,涓涓细流,在不断的汇聚和鼓励着我们。


传播组

@微澜图书馆,小红书账号由传播组(彭敬阳)负责运营,她通过观察和摘取微澜图书组以及微澜日常中工作中图书信息,选择一本或者某个主题图书定期做推荐,也欢迎大家关注和扩散

帮助孩子接纳、表达、处理「难过」的情绪和行为,是我们的重要责任与课题。在微澜图书馆的备课组会上,一位成员分享了和小凯相似的情绪经历,并说道:

“教给孩子把自己的情绪体验表达出来。本来(当时的情绪)是一个针眼不大的小点,如果没有正确的输出方式,没有疏导出来,将来可能会溃烂,甚至不可收拾。所以我们要教孩子去沟通,包括小凯可以建议和爸爸沟通‘将来家里究竟会发生什么?’也许他就可以释怀许多了。”

——小红书 @微澜图书馆 


微澜各馆馆东计划进展

目前,微澜图书馆已上线馆东计划44个

有17个分馆未成立分馆理事会,其中11个分馆月捐额度未达成召开馆东大会条件(各分馆需要至少4位以上候选理事参与馆东大会竞选,3为理事加入分馆管理团队,参与分馆运营)。;

已成立理事会分馆有2所月捐少于800元,6个分馆有足够候选理事即可以召开馆东大会成立理事会。

详见:微澜馆东计划筹款和各地区分馆运营进展 | 2022年5月

6月8日更新【每月10日前更新(假日顺延)


🍎其他🍎

🍎、2021新公民计划月捐捐赠票据申领指南

🍎🍎、微澜分馆2021财务小结【24个成立理事会分馆收支和使用详情打开文件可查】

🍎🍎🍎、持续服务获得馆东身份的朋友,欢迎大家进入馆东群(理事邀请或者给小澜发口令均可),获得馆东身份也意味着获得竞选分馆理事权利,有机会为分馆更好的运营投入更多的时间和心力。

🍎🍎🍎🍎、为避免馆员在使用益迪云图过程中提醒付费,建议各馆理事会可以在系统到期前两个月找益小迪(微信号:yidiread)或者网页版进行续费处理。、、


🍎🍎🍎👣👀感谢:

👀总馆,总务组、传播组、人力资源组、技术组、微通社、图书组、绘本故事交流小组、捐赠维护组、影像记录小组以及其他的总馆志愿者朋友们,还有各馆馆长理事们周末的时候,也在默默工作,也欢迎大家做服务登记以及有更多的分享。


特别感谢:

1、3月,密斯於(於丹)老师,为微澜图书馆各馆馆捐赠《北美思维写作》340套。 也要谢谢之前中国青年出版社编辑老师的推荐。如果后续有朋友想购买《北美思维写作》,也可以添加於老师工作室客服微信(muses-academy)联络优惠购买,留言微澜推荐即可。

2、由深圳爱阅捐赠的“爱阅童书100”2017年出版 (总捐赠35套)已陆续发货,各馆也陆续收到,部分分馆已经上架借阅,感谢。

3、北京灯火基金会捐赠的“民间读库”书架本月起也开始陆续发货。

所有的这些馈赠我们也会好好利用,为孩子服务,化为精神食粮。



二、关于微澜

微澜图书馆,城市边缘的真实公益(数据2022.2.27日更新)

转载可以联络小新处理。


其他:

1、微澜图书馆项目发起人以及执行长的个人访谈:

    访谈·左樵(下)| 微澜是拓荒者的乐园

2、微澜2021年年会相关资料:

2.1 2021微澜年会 | 因为有你,很多孩子的少年时代有了图书馆

2.2 第二届微澜广州年会 | 穿过风浪拥抱你


关于微澜和新公民计划,推荐查看:

1、他们花了433万,为5.7万个打工子女提供陪伴和图书借阅服务,4年后他们更坚定地继续

2、一席:他们是外卖员、快递员、家政工,但他们的孩子在城市找不到一张课桌 | 岳毅桦 一席第801位讲者

3、雅君好用分享:去给这家图书馆当馆东,是我今年做的最有意义的事!

4、花儿街参考:《那个快递员的孩子,今天有没有读书?》

5、人物:12岁,他们从城市离开之后【继人物报道之后,何冉也将在近期推出系列追踪文章,文章将在@新公民计划 公众号/微博/豆瓣等渠道同时发布,敬请关注】

6、【看理想*放晴公园】放晴公园 | 听完微澜的故事,我希望你和我一样能从中获得力量

7、Wei Lan Library: Getting migrant children reading (Part I)、  

         part-II   / 直面丨看得见的流动儿童 看不见的微澜引路人


如是生活:谈心社 | 书海之中的微澜志愿者

南方周末:世界阅读日丨终生阅读,终生学习,从孩子开始:流动儿童如何应对?

创新故事:一个“活着”的图书馆:以开源和去中心化构建公益图书馆新生态


2022年春节:腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育

2021年5月新公民计划与南都观察一起举办的:

“开城门:流动人口子女应该在哪里接受教育?

开城门沙龙回顾:

杨东平:开城门,用教育红利来弥补人口红利的消失

聂日明:激励政府加大对流动儿童的教育投入

宋月萍:教育政策对流动儿童心理健康的影响

韩嘉玲:《为教育而再次流动:新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》

那些从城市里消失的孩子去了哪里? 

🍎🍎🍎


二、传播组志愿者王琳玉,一年半以来,一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报,每期季报她对过去三个月的工作进行了梳理,以及推荐了一些与议题相关的信息,欢迎大家查阅了解。

浪起于微澜 - 新公民计划第七期季报【2021/12-2022/02】

在微小而闪光的瞬间里,寻找坚持的答案 | 新公民计划第六期季报 

颠簸中的梦依然稳固-新公民计划第五期季报

第四期季报| 看见的和看不见的冰山

第三期季报| 愿汇聚成涛涛波浪

第二期季报| 让孩子随父母一起流动

第一期季报|疫情后,不静的三个月

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