在谈困惑之前，我们先来谈陌生，一种小小的困惑，一个困惑的幼年时光——陌生，是我们所称“书读不懂”的第一阶段样貌，是进入阅读世界一定得下决心跨越的门槛，好消息是，它只需要决心就可以打败。
其实岂止是进入阅读世界而已，我们每进入到每一个新的世界、新的领域，首先迎面袭来的，辨识这个混杂了害怕、不解、羞怯、眼花缭乱、不知所措、察觉到危险，但可能也带了一点点兴奋的陌生感觉，包括我们第一次上学，置身在满是陌生同学的教室之中；我们每一次搬家，整个新社区分不清东南西北；第一次当兵，哪些搞不清军阶高低但肯定每一个都比你大、都打算整你个半死的陌生坏人；第一次上班，闯入一个他们彼此熟悉谈笑只有你听不懂的新办公室；第一次到女朋友乡下老家拜访，深切觉得自己一定是动物园跑出来引人围观并不断被喂食的某珍禽异兽；第一次出国，终于清清楚楚懂得了什么叫异乡人异国人……
……
——唐诺《阅读的故事》
推荐(可点击查看)：
微澜月报 | 08月
微澜实录 | 北京36馆第一次馆东大会会议记录
2022年10月1~7日（周六~五）运营.详细数据
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北京33馆更换新合作学校后完成开馆整备，10月10日开馆，每周一和周五开馆；
广州8馆暂停开馆3周；北京36馆10月11日开馆，周二周五开馆；北京40馆10月12日第一次开馆，每周三开馆。
其他：新理事线上会议和培训
微澜总馆和各分馆活动及预告：
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一、 微局
微局时间：每周四晚 8:00-9:00
参与方式：腾讯会议 765 1703 4380（会议号已更新 点击够可直接添加会议至我的会议获得提醒）
微局也成了微局工作室，参与成员目前有：
总馆志愿者小组：董莉 陈路 郭云哲 张婷
总馆：岳毅桦 廖细雄 左樵
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二、微澜集体备课厅
共享资料：微澜绘本研习（集体备课——教案库），即是提前一周的集体备课，也是微澜每周绘本研习
腾讯会议号：450 2578 0391（欢迎直接添加至我的会议）[每周五下午2:00-3:30 ]
苏州1馆
一
今天完成了新书上架，并且对部分图书进行了修补。看到馆长和徐老师从学生的角度认真讨论图书馆的布置安排与图书管理，内心觉得还是很被触动。做与用心做的差别还是很能直观表现在个人的行为上。
二
上架了一批新书。因理事会讨论过下架旧书腾地方，今日下架了百来本书。这些书主要是：
1. 文学书目重复过多的，选择较好的版本留在架上，保留全写本、缩写本和注音本。这一类主要是新课标读物；
2. 同一类系列重复过多的，选择较好的版本留在架上。主要是十万个为什么和中国上下五千年；
3. 质量不高的且年龄不符合的成人读物下架，主要是出版于十到二十多年前的美文集锦一类的书；
4. 有两个复本又没有被借阅过的图书，只保留一本在架上。
另外调整了一些书的位置，大体上是：
1. 所有缩写版的文学名著并入M4新课标读物一格；
2. 将零散在各个架上的注音读物、地理类、生物类归总；
3. 将文风不适合孩子阅读水平的读物（人物传记居多）移到顶格。
遗留一些待考虑的问题：
1. 经济和哲学类未有很好的位置；
2. 侦探冒险类作品品种较为单一；
3. 大量较新的国内外儿童文学作品，以及优秀但更严肃的科普作品，包括哲学作品，可能需要稍微详细一点的内容简介，才有可能引导小读者去读。
有待查看借阅数据。
北京3馆
北京5馆
北京15馆
今天各位理事朋友们一起进行了培训交流，认识了很多新朋友。我们一起学习了微澜图书馆的历史，架构团队合作模式等内容。我也对流动儿童面临的问题有了更深的了解。
下午我们对馆内破损严重、质量低、副本多的图书进行了下架，贴标录入新到的图书，又给新到的图书贴了标签，进行了上架工作。但因为工作量太大没有做完，期待明天去帮忙的同伴做完工作，期待下周值班的时候能看到孩子们在借阅最新的图书~
二
参加理事培训；毅桦讲解得太好了！
认识了新的理事伙伴们，非常开心。
筛选下架了一些有过多复本的图书，以及一些质量上有明显缺陷的图书；拆封、贴标了一部分新书。
明天继续～
北京27馆
北京33馆
今天的工作是给书帖码上架，采用流水作业的方式，分四组：开箱、贴码、录入、上架。之前整备已经了解了图书的分类方式，这次起了点私心，想了解一下启迪码，所以报名了贴码工作，和一个小妹妹搭挡，别看小妹妹只有五年级，据说已经是熟手了，赶快拜师学艺。结果干起来发现我的工作是最没有技术含量的了，
只是给启迪码贴保护透明贴。虽然没啥技术，但熟练度也不行，我窝工了，请左老师救援后，终于赶上进度了。好遗憾，每本书虽然都从手里经过，但只看了一个书屁股，下次有机会要选择开箱，至少可以看到书脸。
还好我们这组动作快，全部完成后发现还有一摞没有录入，这好事不能错过，赶快请教了左老师，真正的学了门“手艺”，大概了解了书库的存书规则。
这次服务之后，基本上对微澜的工作流程有了一个全面的认识了：从整备-对书籍的整理、贴码上架-书籍入库规则、图书管理员-和孩子们的接触、绘本课-对童书的深入理解。虽然顺序有点乱，但感觉有信心做好这份工作，为孩子们提供一点点我能做的。也给自己打开了一个不一样的空间，给自己一点点成就感。
北京40馆
广州7馆
国庆假期整备重点是外间布局调整：把借阅区彻底间隔清楚，淘汰了破旧桌子，让四边书架前有足够空间让同学们浏览各类藏书…
几位理事和十一位初一大一大二研一同学齐心协力之下初步达到小目标。
广州8馆
广州20馆 补9.30
依然是缺人值班，徐姐带了云淡姐一起来。
后门周四就坏了，打不开，孩子们都在前面找馆员借还书，周四借还量较小问题不大，周五借阅量大之后比较混乱，工作台前面排队借阅遮挡了靠黑板的绘本区。
午后下起大雨，跟徐姐在门口听雨聊开馆，徐姐积极想办法促进广发基金会多种途径参与。想起来有一次也是大雨，跟徐姐语音聊了很久基金会可能的参与方式。徐姐的乐观、温和、坚定，不急不燥一点点把事情往前推进。
云淡姐比较有原则，上午LJH大概心情不好，跑到图书馆爬书架扔书，我跟徐姐讲了几句不管用就放弃了，云淡姐坚持让JH下来爱护书籍。下午云淡姐想到好办法，让常来吵闹的几个孩子一起坐下来下五子棋，还进一步发现了JH喜欢和擅长画画，建议备点纸在图书馆。
前一天暨大同学首次值班后，晚上大家在工作群关于对待特殊孩子的方式进行了激烈讨论。过于“淘气”的孩子在馆里确实常常成为大家头疼的问题，牵扯了馆员很多精力和注意力。很多时候馆员难以处理，只能请老师来帮忙。这种处理和应对恐怕难以有绝对可靠百试不爽的方法，只能大家在相处过程中去学习和摸索。
想起JH上午在图书馆丢书，他其实只丢后排的库存书，还振振有词说这些书又没人看，那么这熊孩子还是体贴我们的，不在新书区捣乱。。。
下午放学的时候，另一个以前能正常借还、很守秩序的二年级特殊孩子也不耐烦闹起了情绪。她捂住小小孩子头部的行为被我制止后，大概馆里几位带着小孩子来的家长（也是学校教职工）对她表现出了提防，她感受到不友好后，很快开始乱搬书乱丢书，越说不可以越故意丢，再尝试说办理借阅也不再凑效。一时想不到好办法，最后只好以闭馆为由强行关了门。这个孩子特别敏感但又不大能沟通，之前没有冲突过，还不像LJH知道尽量减少或阻断刺激大概可以避免过于激烈的行为。这个孩子年纪小，之前又没有经过更多的沟通和冲突，以后也许还会有类似的行为，需要现场的馆员留意。
放学有一阵来了几个一年级刚拿到卡的小朋友，一进来很快转到高书架的背面去翻找。跟她们说前面矮书架的绘本很适合他们，马上就很乖巧跑过去了，高兴得要笑歪了。
开馆说不清问题多还是办法多，大家一起在经历中成长。
社区分馆
北京9馆，东莞1馆等 长沙2馆日常开馆中
技术组
线下推广组
微澜集体备课厅
听录音机，整理6馆的会议记录
广州：广州24馆已经上线月捐，点击加入广州24馆
郑州：郑州1馆已开放馆员报名，已上线月捐
长沙：长沙2馆月捐已上线
北京：北京37馆已经上线月捐，北京38馆月捐上线，北京39馆，40馆月捐待上线。
贵阳：贵阳1馆，贵阳2馆，月捐已上线
微局分享
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7、麦开：奇奇怪怪的绘本
9、麦开： 性价比超高的
10、其他：关于“儿童”发展和权利，保护
总务组
微通社
实录组：每次看馆东大会会议记录都能收获很多感动，在偌大的国家，在严格“封控”的当下，微澜人一直在努力创造星星点点的公共生活，不仅是让更多的小朋友可以享受到高质量的阅读，也让更多的大朋友通过图书馆参与到公共事务中来。
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捐赠维护组
有了捐赠维护组的各位伙伴帮忙，机构筹款同事也得到了很多帮助。
制作证书，回访机构月捐人捐赠者（目前因为平台信息限制，腾讯公益捐赠如果没有主动联系信息，我们无法和捐赠人取得联系），这些工作慢慢提上日程，也让很多默默的行动为我们所知。
有的小伙伴在小红书推荐和分享了微澜，有伙伴因此加入进来；也有伙伴把微澜的明信片送给了家人或者伙伴，然后家人或者朋友也加入进来。
总之，感谢每一日这些微小的汇聚，涓涓细流，在不断的汇聚和鼓励着我们。
新公民计划机构的月捐伙伴，在去长沙的时候，探访了长沙2馆，且给社区的小读者们做了关于阅读的活动
关于捐赠的受赠人视角，平等，尊重。
传播组
@微澜图书馆，小红书账号由传播组（彭敬阳）负责运营，她通过观察和摘取微澜图书组以及微澜日常中工作中图书信息，选择一本或者某个主题图书定期做推荐，也欢迎大家关注和扩散
《希尔达》的故事叙说理想与美好，也刻画矛盾和遗憾，虽是儿童动画，却不回避现实的复杂与真实。这也是我非常喜欢《希尔达》的原因之一——不将孩子“幼稚化”，在教授孩子理财知识的《小狗钱钱》中有这样一段话：“中欧地区对’童年’这个概念包括’废除剥削儿童的童工劳动，维护儿童的权益’等内容。它源于良好的愿望，但也有消极的一面，造成了儿童与社会的日益隔绝和童年期的延长，以及对孩子们过度保护和幼稚化的倾向。想要找出一个适合我们这个矛盾时代的’童年’的解释，重要的是不要把孩子们培养成温驯听话的小绵羊，不要在用喂他们镇静剂的方式对他们进行职业素质教育。”
反观《希尔达》，这个在自我认知、个人发展、社会关系处理上表现得几近“完美”的小女孩形象向我们传递了一个理念，即“一个完整的人本该从完整的孩子开始”。
——敬阳手记 | 希尔达懂得如何去享受手头上的事情，而不是被事情支配
微澜各馆馆东计划进展
目前，微澜图书馆已上线馆东计划50个，31个分馆成立过理事会，有19个分馆未成立分馆理事会
9月8日更新【每月10日前更新（假日顺延）】
由传播组志愿者宁妮娅根据基础数据整理和设计并制作，
🍎其他🍎
🍎🍎、微澜分馆2021财务小结【24个成立理事会分馆收支和使用详情打开文件可查】
🍎🍎🍎、持续服务获得馆东身份的朋友，欢迎大家进入馆东群（理事邀请或者给小澜发口令均可），获得馆东身份也意味着获得竞选分馆理事权利，有机会为分馆更好的运营投入更多的时间和心力。
🍎🍎🍎🍎、为避免馆员在使用益迪云图过程中提醒付费，建议各馆理事会可以在系统到期前两个月找益小迪（微信号：yidiread）或者网页版进行续费处理。、、
🍎🍎🍎👣👀感谢：
👀总馆，总务组、传播组、人力资源组、技术组、微通社、图书组、绘本故事交流小组、捐赠维护组、影像记录小组、空间改造组以及其他的总馆志愿者朋友们，还有各馆馆长理事们周末的时候，也在默默工作，也欢迎大家做服务登记以及有更多的分享。
特别感谢：
1、3月，密斯於（於丹）老师，为微澜图书馆各馆馆捐赠《北美思维写作》340套。 也要谢谢之前中国青年出版社编辑老师的推荐。如果后续有朋友想购买《北美思维写作》，也可以添加於老师工作室客服微信（muses-academy）联络优惠购买，留言微澜推荐即可。
2、由深圳爱阅捐赠的“爱阅童书100”2017年出版 （总捐赠35套）已陆续发货，各馆也陆续收到，部分分馆已经上架借阅，感谢。
3、北京灯火基金会捐赠的“民间读库”书架本月起也开始陆续发货。
所有的这些馈赠我们也会好好利用，为孩子服务，化为精神食粮。
4、《中国国家地理》《博物》的持续捐赠
5、。。。分馆有需要致谢信息也欢迎反馈
6、德勤、字节跳动等企业都发动员工参与微澜志愿服务
7、
二、关于微澜
微澜图书馆，城市边缘的真实公益（数据2022.2.27日更新）
转载可以联络小新（微信：xingongmin2007）处理。
其他：
1、微澜图书馆项目发起人以及执行长的个人访谈： 访谈·左樵（下）| 微澜是拓荒者的乐园
2、微澜2021年年会相关资料：
2.1 2021微澜年会 | 因为有你，很多孩子的少年时代有了图书馆
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3、雅君好用分享：去给这家图书馆当馆东，是我今年做的最有意义的事！
4、花儿街参考：《那个快递员的孩子，今天有没有读书？》
5、人物：12岁，他们从城市离开之后【继人物报道之后，何冉也将在近期推出系列追踪文章，文章将在@新公民计划 公众号/微博/豆瓣等渠道同时发布，敬请关注】
6、【看理想*放晴公园】放晴公园 | 听完微澜的故事，我希望你和我一样能从中获得力量
7、Wei Lan Library: Getting migrant children reading (Part I)、
part-II / 直面丨看得见的流动儿童 看不见的微澜引路人
8、网易如是生活 《书海微澜》记录
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二、传播组志愿者王琳玉，自2020年9月以来，一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报，每期季报她对过去三个月的工作进行了梳理，以及推荐了一些与议题相关的信息，欢迎大家查阅了解。
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