小新

发表于2022-10-16 23:31

你读到的每一个字

都会把你世界晕染

为你所熟知的事物

增添新的含义

而你命名的一切

都将获得自己的名字和坐标

当你咿呀学语 

每一个音节都如明珠坠入玉盘 


——《月亮给你写了一首诗》 (何塞·雷迪亚)


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外国名著的优秀译本

欢迎收听:图书馆里的性教育


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微澜月报 | 08月

2022年10月15/16日(周末)运营.详细数据

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微澜总馆和各分馆活动及预告:

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活动报名:

贵阳1馆开荒整备志愿者招募中

2、贵阳1馆:从零开始DIY一所公益图书馆:10月15日微澜图

3、昆明1馆下周也将继续整备,活动待发布


一、 微局

微局时间:每周四晚 8:00-9:00

参与方式:腾讯会议  369-3438-8676 (会议号已更新 点击够可直接添加会议至我的会议获得提醒)

微局也成了微局工作室,参与成员目前有:

总馆志愿者小组:董莉 陈路 郭云哲 张婷

总馆:岳毅桦 廖细雄 左樵 小新

如果您想成为分享人,或者就某个话题发起对话,可以联络微局工作室成员。


二、微澜集体备课厅

共享资料:微澜绘本研习(集体备课——教案库)即是提前一周的集体备课,也是微澜每周绘本研习

腾讯会议号:450 2578 0391(欢迎直接添加至我的会议)[每周五下午2:00-3:30 ]

10月主题:情绪

小新碎碎念:

绘本集体研习10月情绪第1周 | 认识情绪(小新碎碎念完整版)

《情绪小怪兽》

《我变成一只喷火龙了》

《小情绪大情感》

《最可怕的一天》



各馆工作一览表:

昆明1馆

好事多磨。学校改造升级,经历了漫长的装修。
图书馆也一直没有开馆;目前,学校安排了一间小屋,可以暂时作为图书馆场所。
今日,在理事会组织下,八个人安了两个书架,录入图书1003。

今天,第一次参加活动,心里有些忐忑。

1馆停滞已久,一直处于等待无法开馆的状态,好不容易迎来盼望已久的整备,不巧的是,理事们因各种原因无法参加,总馆的左老师和毅桦老师鼓励我挑起这个担子,在他们全程事无巨细的指导下,我心一横,先干起来再说吧,总比不做好。

好在,小伙伴们很给力。这次一共来了八个人,行动力很强,工作基本不用分,都是抢着干。尤其是陈晨,是录入的主心骨,大家有不懂的就问他,业务能力强。李静、李娜和戴雪蕊三位女将是录入的主力,工作细动作快。秦川、刘祖鑫和徐长锐三位小伙安装、搬运、录入,基本没休息很辛苦。

中午,学校关校长、代校长专门安排了饭局,吃了一顿丰盛的午餐,让大家有些不好意思,下次尽量避开午饭时候,不给学校添麻烦。

下周继续

第一次参与,昆明1馆的图书馆整理,想要快点搞起来,和小朋友门一起



也欢迎昆明的伙伴报名馆员,参与线下服务。
点击昆明1馆报名馆员馆东,昆明2馆也已立馆,位于昆明官渡区中营村,目前开始招募馆员,月捐馆东待上线后也会开放招募


贵阳1馆

我和杨老师上楼打开图书馆的门,把里面原有桌椅搬到隔壁空教室,然后我俩拆了一个纸箱,里面是待安装的铁皮高书架。

同样大的纸箱有11个,另有4个短一点宽一点的,是铁皮短书架,还有3个又长又重的,是绘本架。

杨校长也到了,我们仨合力装完一个铁皮书架的外框,朝帮、立超、王品、杨霞母子相继到场,安装工作全面展开。杨校长在外面有事离开,杨老师给我们拿来了一个电动螺丝刀,大大提高了工作效率。午饭前只剩下最后一木头绘本架,因为卖家少给了螺丝钉,学校也没有那种尺寸的螺丝钉,工作暂停,等朝帮骑摩托出去买螺丝钉。

学校安排我们去附近小饭馆吃午饭,朝帮为卖螺丝钉跑了很远,午餐已经开始了他才回来。

立超下午有事,先撤了。朝帮的两位朋友杨松和子龙又加入了团队。装完最后一个绘本架。把已经到货的两箱书打开,用书来作高度参考,安装了铁皮书架的横搁板。然后开始录书。我示范了如何贴益迪、保护膜、白标签,让伙伴们先贴起来,然后我把毅桦打印好的架签贴到书架上。架签还没贴完,伙伴们已经完成了贴码工作,我开始培训如何录入。伙伴们一边录入,我一边把伙伴们录好的书按照毅桦做好的书架分类表上架。书录完了以后,我培训了如何写索书号,他们写号时,我把书上架完毕。最后一步批量录入索书号也很快就完成了。今天录入的书不算多,有115本。

整个干活的过程,大家齐心协力,配合默契,各显身手,一边干活一边轻松地聊天,氛围非常治愈。杨霞表示时间自由,可以来做馆员,王品有意把退休的爸妈接到贵阳,让他俩也来做志愿者。

很开心的一天,下周六继续。

今天第一次参加活动,组装书架,图书扫码上架录入。很开心和大家一起服务。








北京5馆

公益书摊




北京21馆

字节跳动跳跳糖们来微澜做整备,

重新贴了索书号、防护膜,录入新索书号,借阅卡也贴好了防护膜。今天主要是清理之前的标签很费时,又有几位小伙伴因为临时有事没能过来,比预计时间多了一个多小时


丽丽:

更开心地是有四位老师来图书馆逛了半天

一年级班主任刘老师来借书,看到了她班孩子的卡,我一激动把一年级同学的卡让她带走了,后来才想起来还没装卡套


北京27馆


河南安阳的奶奶用方言认真给三岁的小孙子读《月亮的味道》、《一粒种子的旅行》,读完了以后,拉着孙子去教他把书归位,告诉他:字朝外、朝上。

图二,五年级男生1-2周的阅读量,我问:你们有那么多时间读书吗?他说:有,双减减得我们没什么作业了。

图三,六年级男生本周借的书,这个男生书包里还带了一本圆圈正义,我问你能看懂吗?“能,我很喜欢。”他今天还用自己的云外币给妹妹兑换了一个立式转笔刀。

图四,四年级女生借的书,我一扫码:中医教你减肥……,我问这是你看的书吗?说是,我妈老说我胖…

图五,每周都认真带小朋友读书的志愿者,旁边是做笔记的妈妈。这位妈妈说每天都会带孩子复习周末在图书馆学过的内容,每天坚持带孩子读在图书馆读过的英文书。



广州20馆补10.14

每一次开馆都值得珍惜。
宁静十点多就到馆了,我和权爽才刚上路。

路上跟权爽聊与孩子的相处,我们其实都不是特别了解小孩和积极主动热爱孩子的那种,只能凭着朴素的平等观来尝试和摸索。

最近在读毕生发展心理学,成年人的敏感在与儿童的相处中非常重要。但成年人在个体经历中形成的认知本底大概有很大的影响。
因为后门锁坏打不开,高峰期把借还布置在入口门外两侧,尽量留出馆内空间。

刚开始入馆的低年级孩子对规则还不是特别清晰,但都表现得很认真,每个借还都尽量简要说一两句,多试几次就熟悉了。

绘本架瘦身宽松后,看到小小朋友把一格书都摆平摊开,翻检挑选,展示不到位的情况下,孩子充分发挥了主观能动性,自己去发现探索。

虽然收拾书架麻烦点,更开心更多的书能被翻看到。
十一假期后暑热褪去,秋风不燥,挤在空调下面抢凉风的情形不见了。

虽然已经有了足够的凳子,一些孩子还是很自然就地坐下,甚至悠哉地翘腿趴在地上翻书,非常怡然自得的样子。

不直接坐地上这种想法很大程度上也是社会规训的结果,初衷大概多是善意的,但成了规范以后,就与出发点分离了。

没那么多规矩的孩子会自己去寻找舒服的姿势。
快放学的时候,二年级的孩子又来“深度互动”了。

中午和下午课间,只是不停跑来问“可以借书嘛”,这时候放松下来,人少时间充裕,又开始试探性故意翻倒书、丢书之类。

对了,中午高峰借阅时,有一阵一直执着于拉借书岗的宁静的帽子。这些行为当下都是让大人恼怒的,会马上不开心尝试讲道理,但并不凑效。现在回想起来,孩子当时表现出了打破常规的试探的愉悦,开心地看着小破坏后大人的恼怒,然后乐此不疲地重复这种简单的挑衅,她内心大概是快乐的。中间她还随意拿了一两本书出去,跟她讲没借的书不能拿走完全听不见,兴冲冲跑去展示给外面坐在大树下的大孩子看,满是炫耀和快乐,大孩子没理她,只翻白眼骂一句,她似乎不受影响,又跑回来把书放下了。这孩子在与人互动上似乎还处于很早期的摸索阶段,对于“刺激-反应”感到特别快乐和满足,更深的交流沟通很难再进一步。看到这一层之后,怎样疏导和应对,目前还是很迷茫。

中午待了一阵还书岗,下午又接着收拾书上架,才意识到书桌在里面的不便,归还后来不及上架的书要先绕过书架搬去里面,最后整理上架又要重新绕过书架搬到入口新书区。于是想着跟红玉老师商量还是考虑把阅读区调整到新书区,不过红玉老师还是希望能有两处阅读区。那么暂时的折中方案,可以考虑先把阅读桌挪到新书区,之后补充新桌子再放里面,至少暂时搬书不用那么麻烦。不过已经五点多,没有马上行动,下次的伙伴可以考虑调整试下看。
走的时候借了《沙丘》,本来还想借毅桦一直推荐的《怦然心动》,中午看两本都在架上,印象里也很少被借,但闭馆时发现两本居然都借走了,于是拿了《心动之吻》。秋高气爽,翻书好时节。


广州7馆


馆员录入图书。


社区分馆

北京9馆,东莞1馆等  长沙2馆日常开馆中


北京31馆

北京九台公益基金会


总馆各小组:

微通社:进行微澜日志推送整理。微澜月报,微澜人物
人力资源组:导入服务时长.上海1馆某志愿者登记7次服务,只能导入5次。


技术组

编写用来更新读者信息的脚本(
使用LJ脚本比较新旧读者差异和批量处理说明
)。 根据对益迪云和学校提供的数据直接的比较, 找出学生中的新生,班级变更的读者,从学校转学的读者。  脚本可以把比较结果输出成Excel文档,并且生成带有二维码的网页文件,用来供志愿者批量扫描。 

线下推广组


微澜图书馆馆员、馆东、理事招募折页,欢迎传播




微澜集体备课厅



人力资源组
导入服务时长.

上海1馆某志愿者登记7次服务,只能导入5次。


开拓组

广州:广州24馆已经上线月捐,点击加入广州24馆

郑州:郑州1馆已开放馆员报名,已上线月捐

长沙:长沙2馆月捐已上线

北京:北京37馆已经上线月捐,北京38馆月捐上线,北京39馆,40馆月捐待上线。

贵阳:贵阳1馆,贵阳2馆,月捐已上线


微局分享

往期节目推荐:

微局56期:减低校园欺凌,关系让校园更美好,分享人:陕西光合行动青少年教育与发展研究院创办人沈旭,沈旭常年在服刑人员子女社会适应、网瘾、校园欺凌、预防青少年犯罪领域工作。自2012年起负责预防与干预校园欺凌项目,分享光合行动:蹲在一线,实践7年,写出减低校园欺凌报告,请下载

微局54期:《超脱》电影赏析,一部又称为《人间师格》的另类教育电影

百度云下载链接如下:链接:https://pan.baidu.com/s/1V30t-AViBlj16z6WG7lW8w   提取码:7gr6

微局50期:小学中高年级读什么、怎么读?(整本阅读,书单推荐)根据杨子湘分享整理

微澜筹款

淘宝搜索“微澜图书馆”找到链接,可以通过虚拟购买捐款微澜。


图书组

书单推荐:

1、书单|与战争相关的书籍(含儿童,反战)【微澜诸君推荐,小新整理】

2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】

3、图书组各种书单:微澜豆瓣书单

4、余余余:以性别视角阅读   ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)

5、麦开:又好看、又好借(外国文学篇)

6、麦开:又好看、又好借(百科)

7、麦开:奇奇怪怪的绘本

8、麦开: 给大孩子的

9、麦开: 性价比超高的

10、其他:关于“儿童”发展和权利,保护


总务组



微通社

实录组:
每次看馆东大会会议记录都能收获很多感动,在偌大的国家,在严格“封控”的当下,微澜人一直在努力创造星星点点的公共生活,不仅是让更多的小朋友可以享受到高质量的阅读,也让更多的大朋友通过图书馆参与到公共事务中来。


微通社负责微澜图书馆公众号内容制作

分为,微澜日志/微澜月报/微澜实录/微澜人物 四个栏目,原则上,内容由微通社志愿者独立整理和编写,每个栏目每月一期
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   全职妈妈李晓楠丨在微澜,慢慢地觉得自己还能给别人帮助

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      访谈·麦开|紧握星星,献给每一个有梦想的孩子


捐赠维护组

有了捐赠维护组的各位伙伴帮忙,机构筹款同事也得到了很多帮助。

制作证书,回访机构月捐人捐赠者(目前因为平台信息限制,腾讯公益捐赠如果没有主动联系信息,我们无法和捐赠人取得联系),这些工作慢慢提上日程,也让很多默默的行动为我们所知。

有的小伙伴在小红书推荐和分享了微澜,有伙伴因此加入进来;也有伙伴把微澜的明信片送给了家人或者伙伴,然后家人或者朋友也加入进来。

总之,感谢每一日这些微小的汇聚,涓涓细流,在不断的汇聚和鼓励着我们。


新公民计划机构的月捐伙伴,在去长沙的时候,探访了长沙2馆,且给社区的小读者们做了关于阅读的活动

关于捐赠的受赠人视角,平等,尊重。




传播组

@微澜图书馆,小红书账号由传播组(彭敬阳)负责运营,她通过观察和摘取微澜图书组以及微澜日常中工作中图书信息,选择一本或者某个主题图书定期做推荐,也欢迎大家关注和扩散

《希尔达》的故事叙说理想与美好,也刻画矛盾和遗憾,虽是儿童动画,却不回避现实的复杂与真实。这也是我非常喜欢《希尔达》的原因之一——不将孩子“幼稚化”,在教授孩子理财知识的《小狗钱钱》中有这样一段话:“中欧地区对’童年’这个概念包括’废除剥削儿童的童工劳动,维护儿童的权益’等内容。它源于良好的愿望,但也有消极的一面,造成了儿童与社会的日益隔绝和童年期的延长,以及对孩子们过度保护和幼稚化的倾向。想要找出一个适合我们这个矛盾时代的’童年’的解释,重要的是不要把孩子们培养成温驯听话的小绵羊,不要在用喂他们镇静剂的方式对他们进行职业素质教育。”

反观《希尔达》,这个在自我认知、个人发展、社会关系处理上表现得几近“完美”的小女孩形象向我们传递了一个理念,即“一个完整的人本该从完整的孩子开始”。

    ——敬阳手记 | 希尔达懂得如何去享受手头上的事情,而不是被事情支配


微澜各馆馆东计划进展

目前,微澜图书馆已上线馆东计划52个,31个分馆成立过理事会,有21个分馆未成立分馆理事会

10月11日更新【每月10日前更新(假日顺延)


由传播组志愿者宁妮娅根据基础数据整理和设计并制作,


🍎其他🍎

🍎、2021新公民计划月捐捐赠票据申领指南

🍎🍎、微澜分馆2021财务小结【24个成立理事会分馆收支和使用详情打开文件可查】

🍎🍎🍎、持续服务获得馆东身份的朋友,欢迎大家进入馆东群(理事邀请或者给小澜发口令均可),获得馆东身份也意味着获得竞选分馆理事权利,有机会为分馆更好的运营投入更多的时间和心力。

🍎🍎🍎🍎、为避免馆员在使用益迪云图过程中提醒付费,建议各馆理事会可以在系统到期前两个月找益小迪(微信号:yidiread)或者网页版进行续费处理。、、


🍎🍎🍎👣👀感谢:

👀总馆,总务组、传播组、人力资源组、技术组、微通社、图书组、绘本故事交流小组、捐赠维护组、影像记录小组、空间改造组以及其他的总馆志愿者朋友们,还有各馆馆长理事们周末的时候,也在默默工作,也欢迎大家做服务登记以及有更多的分享。


特别感谢:

1、3月,密斯於(於丹)老师,为微澜图书馆各馆馆捐赠《北美思维写作》340套。 也要谢谢之前中国青年出版社编辑老师的推荐。如果后续有朋友想购买《北美思维写作》,也可以添加於老师工作室客服微信(muses-academy)联络优惠购买,留言微澜推荐即可。

2、由深圳爱阅捐赠的“爱阅童书100”2017年出版 (总捐赠35套)已陆续发货,各馆也陆续收到,部分分馆已经上架借阅,感谢。

3、北京灯火基金会捐赠的“民间读库”书架本月起也开始陆续发货。

所有的这些馈赠我们也会好好利用,为孩子服务,化为精神食粮。

4、《中国国家地理》《博物》的持续捐赠

5、。。。分馆有需要致谢信息也欢迎反馈

6、德勤、字节跳动等企业都发动员工参与微澜志愿服务

7、


二、关于微澜

微澜图书馆,城市边缘的真实公益(数据2022.2.27日更新)

转载可以联络小新(微信:xingongmin2007)处理。


其他:

1、微澜图书馆项目发起人以及执行长的个人访谈:    访谈·左樵(下)| 微澜是拓荒者的乐园

2、微澜2021年年会相关资料:

2.1 2021微澜年会 | 因为有你,很多孩子的少年时代有了图书馆

2.2 第二届微澜广州年会 | 穿过风浪拥抱你


关于微澜和新公民计划,推荐查看:

1、一席:他们是外卖员、快递员、家政工,但他们的孩子在城市找不到一张课桌 | 岳毅桦 一席第801位讲者

2、他们花了433万,为5.7万个打工子女提供陪伴和图书借阅服务,4年后他们更坚定地继续

3、雅君好用分享:去给这家图书馆当馆东,是我今年做的最有意义的事!

4、花儿街参考:《那个快递员的孩子,今天有没有读书?》

5、人物:12岁,他们从城市离开之后【继人物报道之后,何冉也将在近期推出系列追踪文章,文章将在@新公民计划 公众号/微博/豆瓣等渠道同时发布,敬请关注】

6、【看理想*放晴公园】放晴公园 | 听完微澜的故事,我希望你和我一样能从中获得力量

7、Wei Lan Library: Getting migrant children reading (Part I)、  

         part-II   / 直面丨看得见的流动儿童 看不见的微澜引路人

8、网易如是生活 《书海微澜》记录


如是生活:谈心社 | 书海之中的微澜志愿者

南方周末:世界阅读日丨终生阅读,终生学习,从孩子开始:流动儿童如何应对?

创新故事:一个“活着”的图书馆:以开源和去中心化构建公益图书馆新生态

议题背景:《在一起!中国流动人口子女发展报告2022》

2022年春节:腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育

2021年5月新公民计划与南都观察一起举办的:

“开城门:流动人口子女应该在哪里接受教育?

开城门沙龙回顾:

杨东平:开城门,用教育红利来弥补人口红利的消失

聂日明:激励政府加大对流动儿童的教育投入

宋月萍:教育政策对流动儿童心理健康的影响

韩嘉玲:《为教育而再次流动:新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》

那些从城市里消失的孩子去了哪里? 🍎🍎🍎


二、传播组志愿者王琳玉,自2020年9月以来,一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报,每期季报她对过去三个月的工作进行了梳理,以及推荐了一些与议题相关的信息,欢迎大家查阅了解。

安得广厦千万间—新公民计划季报第九期【202206~08

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