32个分馆为1278个读者提供借阅或者进行整备工作，理事会和总馆和各小组工作未统计。
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5月27/28日 广州 ： 第一届广州恒宝『趁墟一窝蜂』亲子主题市集
5月28日 #逐光 #弦歌不辍 爱启微澜 弦乐演奏会，为微澜图书馆筹款、
5月26/27/28日 北京 第五届新桥旧书旧物市集
筹款求助：
目前差额：
此次筹款资金将用于新公民计划流动儿童教育议题和微澜图书馆总馆运营，为非限定资金。
阅读既是认识世界的方式，也是理解自己和他人的途径。
微澜月报 | 2023.4
人物·红姐 | 5年，与微澜在一起的427天
图书馆图书推荐经验分享一 ： 如何抓住孩子们寻找的类型 关键词来进行推荐
2023年5月22日（周一）运营.详细数据
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以下活动非馆员可以参加
1、微局时间，每周四晚八点，准时获得提醒或者交流给小新发“微局”邀请入微局社群
参与方式：腾讯会议 369-3438-8676
2、微澜月度迎新会（每月第一个周六下午14:00~15:30）#腾讯会议：734-1667-7319
3、微澜集体备课厅（每周五晚7:30-9:30，3月17号正式开始） 共享资料：微澜绘本研习（集体备课——教案库）
参与方式腾讯会议号：450 2578 0391， 给小新发“绘本图书交流”进入绘本和图书交流社群
各分馆工作一览表：
昆明1馆
今天来借阅的孩子比往时少，不知道是不是因为要到六一了，同学们在忙着排练。
想到六一，1馆应该搞什么活动呢？不敢多想，怕自己做不了这么多，就简单布置一个心愿墙，六一前进一批新书吧，或许新书就是给他们最好的礼物。
绘本课文璐讲的是《三只小猪的真实故事》和《小黑鱼》。孩子们更喜欢《三只小猪的真实故事》，讲完，文璐问孩子们：你们相信狼说的话吗？有孩子说：相信。文璐找了几个细节质疑，再问还相信吗？孩子们都说不相信。所以是该相信还是不相信，怎么相信是个问题。
上海1馆
上海2馆
上海3馆
今天又认识了新的小伙伴，也是乘很久的车过来服务的。
今天的小朋友也是上次的那个班级，几个小朋友已经有点眼熟了，喜欢看科学的小男孩，总是帮助别人的女孩子，执着的寻找一类书的同学。
有时候他们会让我推荐一本书，我选了我觉得很棒的可是他们却不怎么感兴趣，跟一个男孩子推荐了宫西达也，他借了两本，希望他能喜欢。
图书馆还有很多可以优化的地方，结构复杂的书架，还有很经典的却无人问津的套装，怎么让孩子安静下来，总是一边服务一边困惑的。
一群叽叽喳喳的小家伙们😄
没搞清楚还书规则，导致借不了书，详细讲解了，也不知都听进去没😂
爱看书的小盆友还是很多的，真好。😜
上海4馆
天水1馆
北京3馆
1年1班讲3本绘本
2年2班 图书馆阅读
日常借阅、整理
图书修补
北京4馆
北京5馆
今天单人值班，上周整个借阅有所下滑，除了期中考，家长会后的影响，孩子们又开始为六一做准备，今天还是发夏日新校服的日子。
以前在老5馆，因为在三楼，学校有什么活动基本不清楚，现在，学校的任何动静都在耳边，加上整理微澜一日看其他学校，就是每年学校都有很多固定的安排，期中期末，运动会，春游，霸凌或者安全教育。。各种节日，学校和我们全体社会一样，被卷入这些之中，统一的布置和安排
教育和教学的自然内在节奏，我自己感觉，可能还是会有一点被干扰的，比如我自己，其实真的而不喜欢太多的节日，把日常搅乱。
天太热，各班都开了空调，就连体育课都比较安静，体育课，也有部分孩子留在图书馆，看书，说悄悄话，但整理，大家还是会看书的。
上午课间人不多，中午一年级涌进来，图书馆立马拥堵，只好劝退高年级同学。今天有严格要求几个还了书立马原地借阅的孩子去排队，你急i别人也急；也告诉孩子们，越是之时候，你们越是安静，我的速度才会看和专注，也告诉一年级一直问问题不休的小朋友，如果着急，看到阿姨忙的时候，可以先去看书，问题等不忙的时候再问，否则影响整体速度。。。。
一切还是井然有序
结果中午发校服，一下午都在亢奋中，试衣服，调整，来的孩子也很少。换好衣服了，孩子们才来，一部分孩子开心的穿下了、一些孩子觉得短裤和裙子都太短了“我不是社恐、我是没脸社交了…”
下午基本无人借阅，放学后才来了一波孩子
中午老师们开会说了图书馆丢书的事情，学校觉得志愿者们每天这么辛苦用心还丢了这么多书，感觉很耻辱，决心要好好教育孩子们，于是每个班主任积极配合。
有些搬家老师就开始吓唬孩子们：如果没办理借阅的图书，可以悄悄放还书箱，一旦发现没有归还，两倍赔偿……于是导致一部分孩子火速还书，我可不敢借书看了。后来有找老师沟通，老师倒很开心，说她理解我的意思，不过决定还是给孩子们下点猛药。好在，班级孩子们都熟悉，所以就鼓励他们再借，除了个别特比特别熟悉的孩子，今天暂时没有借阅。
另一个班级的孩子，干脆把书还回来，我说可以再借的，两个孩子被说动，想借，但最后还是决定先回去问问老师，当然没有再来。放学的时候去班级里沟通，确实是老师理解错误校长意思。老师虽然没有洞口，但答应周二让孩子们来借阅；班级里也有几个孩子还书的，于是问他们还回来的书，现在其他人可以借阅，这样倒出去三本书。
大部分的孩子都是进来问，阿姨，听说丢了这么多书阿，怎么丢的，也有孩子过来确认自己是否还有没还的图书；又解释，可能操作没有扫上也是正常的，你们首先不是应该来问卡里借了几本书，而是先看看书包里和家里是否有借阅看过的书没有还，欢迎还回来。
也有孩子过来说，阿姨，我们班主任很相信我们，所以没有说什么；我知道，老师和校长不希望我们做错的事情。
也有六年级孩子来告知6.15毕业考，说可能会被限制借书，至少说了不允许我们再借漫画。
今天有机会和ayw聊几句，聊到她的成长，她说，在这个学校，没有人排斥和讨厌我，他们跟我一块玩，我要是没有带橡皮或者笔，可以问别人借，他们都会借给我，帮助我。这一点，学校真的一直在事无巨细做指引，日常老师们经常讨论的也是孩子，而不仅仅是规则，哪怕校服，校长也会耐心的一遍又一遍的提醒，如果尺码有问题，还可以如何处理。
今天走得晚，四点半多，yyn和几个小男孩又来了，当然还会找书，继续开玩笑，但也看书。。。吃喝拉撒玩，问倒大家长大了想做什么样的人，如果只是吃喝拉撒玩，那谁来支付成本。。。
其中一个男孩说，自己相当跑步运动员，希望可以拿世界冠军，后来问是否图书馆有跑步如何训练的书籍，当时只看到一本《爱上运动会》，翻了几页，后来又有孩子过来把他们叫走了
中午wzh在书籍一瞬间堆满之后到了，还有fsm和其他几个孩子，当时给我解压，但后续是，花了很长时间整理书架，人一瞬间太多了。先还后街，虽然一切没有乱，但还是大滴大滴冒汗，不得不提醒孩子们尽量安静，最近对各种噪音很敏感，特别是上课的时候，体育课孩子们在馆里，凳子拖来拖去划痕的声音。
wmr和yzx中午又在，这次是老师自己托管过来的，真的是孩子阿，不管怎么样机灵，一玩耍，吃零食，真实全部冒了出来，两个孩子吵起来居然自然的告状撒娇，你们的塑料兄弟情，我不介入，只提醒也要完成学习目标。
五点多，yyn来，说到艺术（她讥讽我曾经和她解释某画室艺术），才想起书包里的《小小艺术家》绘本一套，入库，225，原为廊坊1馆接受捐赠。。益迪的纠错功能似乎升级后出错，周六录入发现，忘记反馈，遂反馈
下午实在太困，孩子们不来，就干脆趴着睡了半节课，下课我估计也有孩子来，但看到我趴着又折返了。。。
其他时间都在修补图书（主要是书脊两端粘塑料胶带、部分磨损厉害的，封面下端和四个边角塑封，以防进一步磨损……
什么是什么，大英，揭秘，还是优先这些
桥梁书，可怕的科学也做了一部分，丁丁历险记补了部分
还有一些零散的，还有一些绘本，两格
还有其他各种还回来零散，估计150+本以上，之后还需要持续的做，特别绘本，老绘本惨不忍睹
。。。。。。
五点多真正安静下来，整理完手头的一批书，开始整理书架，还是把推荐摆了出来，放在书架上，每次这样的展示，都是有成果的，在馆的孩子也会先碎碎念从这里看到那里，有些书就有机会被看到，一方面觉得孩子们无书可看，一方面其实馆藏虽然少也不少，还是要继续打底子，和孩子们建立更持续的信任
。。。
一个一年级的孩子特别表示希望可以领到一张卡片写信，下个课间送来，只有几个字，书，我xi欢看书
不知不觉倒六点，突然心慌，还是决定去学校吃点东西收拾好再走，食堂师傅已经在收拾，一口气拿了两个馒头，师傅给了咸菜。
吃毕继续整理，收拾卫生桌面，准备离开。
怕生蚊虫，湿拖把放在门外晾晒，没有拿进去。
回来车上，两个车睡了一路，偶尔醒来回个信息。
一点小乌龙，今早很早醒，感觉可以早去学校的，因为中途睡觉，然后像采用导车方式缩短路程和等车时间，结果中间坐过站，往回走又坐错方向，到学习也快十点了。
北京6馆
好几个孩子来借福建寻宝记，我好奇这个省这么大魅力？问了才知道校长在晨会说了有人在这本书上涂鸦的事情，他们越发好奇书上写了什么……
有套“百部经典故事”是文字类借阅最多的，其实就是类似故事会的合集，文学价值很低，都是下岗、破产、暴富、出轨、离婚之类的现实题材，孩子们喜欢因为语言通俗篇幅短小，而且很“成人”。我在想比起纯漫画，读这个，也行，能部分满足他们的好奇。我们也喜欢过《故事会》。
几个男生在高谈阔论名车，排量，落地价多少万，将来买一辆夜里“炸街”。
图书馆对于有些孩子的社交意义多于阅读意义，毕竟有个地方瞎聊也很难得。
天气很好，山色怡人。
北京9馆
北京11馆
北京13馆
1.正常借阅 六年级5个班都来借书
2.杂志已上架
3.天宇将5张补的卡送到班级，并通知2名同学补交费用
建议当天有书没还，为之保留借阅图书的情况，把借阅卡给同学，等第二天还书时，带卡来借书，以免后续伙伴不了解情况。
六年级正常借还书。
三（5）班图书角换了一批书，三（4）班同学反映没时间看，我建议他们在课间看一下，这周没有换书。
北京15馆
北京18馆
今日借出图书17册，归还图书30册。
今天又是一个人值班，好在目前图书馆的秩序不错，中午虽然忙一些但也应付自如。
中午有个女孩悄悄放在桌子上一杯酸奶并说是给我喝的，我趁课间又还给了小女孩，并表示感谢。
事情随小，但挺欣慰的。
还有一个男孩拿出作业，向我请教不会的数学题。
我习惯性的先让他通读一遍题干，在确定他对题干的字全都认识后，又对题中涉及的关于角度的概念问了他一遍，顺利引导他自己找出正确答案。
有意思的一天。
北京20馆
北京21馆
北京29馆
今日正常借阅 ，新办的卡已发。
下午吴老师上来，将两根原本支撑窗户的塑料棍换成木棍。离开时，将木棍放置在旁边的窗台上
北京30馆
上午二1班阅读课，一个月前讲《皮影爷爷》时随口说了句下周带皮影过来…
今天突然想起来问了一句，小家伙竟然还记得并且表达了谴责和期待…
中午借书的还是一年级居多，有几个小家伙借过书后在馆内翻几页就还书重新选，强调可以在馆看，拿回班看时再借后才稍有收敛。
下午一年级绘本课
2班第一个故事选的是《明天，猫咪来我家》，刚进教室时老师在，纪律稍好一些，老师离开后就开始乱了，但是大多都还专注地听完了故事。
最后看到了小猫，有的说可爱有的故意说丑，正好引出了下一个故事。
第二个故事《他们都看见了一只猫》，故事开始前重新强调纪律，这个故事他们还挺感兴趣的，每次重复的时候好多小家伙吐槽“又来一遍…”
那些明白为什么的小家伙都格外兴奋，后环衬的时候他们就开始大喊看见了，是猫毛…
第三个故事《你真的看过一朵花吗》，故事前依然需要重新强调纪律…从封面到书名页每一页都会问他们“你真的看过一朵花吗？”故事不好讲，投影有色差还挺明显的…讲完后展示了上午在校园内拍到的“花”，他们还挺吃这一套的。
不可思议的是有小家伙认出了《走进奇妙的数学世界》盒子封面上的“花”…
下课后组队在校园找图片里的花，话说校园几乎没有绿化，上午转了一圈只找到了三株小野花…
放学后老师的孩子跑到馆里听故事，陆陆续续三年级几个小朋友也围了过来，等他们走之后收拾完就六点了…
北京31馆
北京35馆
正常运营
二年级三位同学画了图书馆的黑板报
廊坊1馆
东莞1馆
广州7馆
广州11馆
广州20馆
广州21馆
这本也很好玩，讲的是白雪公主和77个小矮人一起生活，要整天做家务不胜其扰，自已磕毒苹果睡觉去了
阳江1馆
郑州2馆
读者录入
微澜线下推广和筹款
捐款或者助力微澜图书馆筹款，请：https://baozou.lianquan.org/Donate_TeamFundRaisingRecord?teamId=7764&teamonly=11646.05
5月13日，微澜图书馆以及发起机构新公民计划参与了上海联劝发起得#一个鸡蛋的暴走活动，组成两只队伍参加暴走挑战，为流动儿童教育议题和微澜图书馆项目筹款，此笔资金将用于非定向使用。
目前，队伍筹款缺口还有3.14 万元，也欢迎微澜的所有伙伴捐款，或者传播，助力，帮助我们达成筹款目标。
根据筹款挑战协议，如果两只队伍筹款不能达成10万元（平均每只队伍5万元），所有已经筹得资金将进入上海联劝暴走公共资金池，由上海联劝统筹使用。
人力资源组
导入服务时长。
成都两个馆第一次导入，多人导入失败。
社区分馆开馆情况：
北京27馆 北京22馆 北京9馆 宁波1馆 长沙2馆
广州18馆 广州17馆 东莞1馆 阳江1馆
贵阳2馆 主要做儿童阅读和外借服务
廊坊1馆（社区+幼儿园） 提供现场阅读，阅读指引和外借服务
微澜小红书
推荐：让儿童和父母在一起！—— 中国流动人口子女发展报告2023
进城务工人员子女“在一起”指数 53.37%
进城务工人员子女“入公办”指数 43.66%
总馆各小组和内容推荐：
微澜人物、
微澜月报
、
微澜实录
、
微澜日志
人力资源组、线下推广组、开拓组、图书组、捐赠维护组、
捐款微澜图书馆：
淘宝搜索“微澜图书馆”找到链接，可以通过虚拟购买捐款微澜；
微澜总馆月捐和单次捐：微信——我——服务——腾讯公益——搜索“微澜图书馆”捐款支持微澜；
微澜分馆：各分馆主页报名馆东月捐分馆
图书组
与捐书人沟通，审核书籍，查阅馆藏，分配接收分馆等。
书单推荐：
1、书单｜与战争相关的书籍（含儿童，反战）【微澜诸君推荐，小新整理】
2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】
4、余余余：以性别视角阅读 ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)
5、麦开：又好看、又好借（外国文学篇）
6、麦开：又好看、又好借（百科）
7、麦开：奇奇怪怪的绘本
9、麦开： 中国文学
10、麦开：游戏书
11、麦开：5000元，买什么
11、其他：关于“儿童”发展和权利，保护
12、推荐小星星整理的：外国名著的优秀译本
理事们
日常支持
人力资源组
导入服务时长。
因每周每个志愿者导入上海志愿者网的服务次数上限为5次，
而最近几周上海1馆某志愿者每周提供5次服务，
所以该志愿者此前积累起来的7次服务至今无法导入上海志愿者网。
当然，为该志愿者点赞！
微澜各馆馆东计划进展
目前，微澜图书馆已上线馆东计划53个，32个分馆成立过理事会，有21个分馆未成立分馆理事会
由传播组志愿者宁妮娅根据基础数据整理和设计并制作，
特别感谢：
1、《中国国家地理》《博物》《青年文摘》的持续捐赠
2、德勤、普华永道、字节跳动 等企业 发动员工持续参与微澜志愿服务
3、所有的这些馈赠我们也会好好利用，为孩子服务，化为精神食粮。
我们的报道
微澜图书馆，城市边缘的真实公益；微澜执行长左樵；一席|流动儿童微澜图书馆；雅君的有用分享| 我是微澜馆东 ；人物| 12岁，他们从城市离开之后 ；放晴公园 | 听完微澜的故事，我希望你和我一样能从中获得力量’
如是生活 | 书海微澜；筹款案例 | 培育“活”的公益项目“微澜图书馆”；一个“活着”的图书馆：以开源和去中心化构建公益图书馆新生态；腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育
志愿者媒体报道：对抗虚无与无力，阅读是最好的反骨 | 时尚先生 微澜图书馆志愿者刘贤艳：让更多“流动儿童”享受阅读快乐|人境·世界读书日“与书为伴”
开城门沙龙回顾：
杨东平：用教育红利来弥补人口红利的消失 ；聂日明：激励政府加大对流动儿童的教育投入 ；宋月萍：教育政策对流动儿童心理健康的影响 ；韩嘉玲：《为教育而再次流动：新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》；那些从城市里消失的孩子去了哪里？ 🍎🍎🍎
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第11期季报【2022/12~2023/02】，
