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六一特供 | 中国流动人口子女现状 | 事实和数据2023
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微澜月报 | 2023.4
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关于丢书如何处理，以及关于是否诉诸学校解决 | 一些实例记录
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1、微局时间，每周四晚八点，准时获得提醒或者交流给小新发“微局”邀请入微局社群
参与方式：腾讯会议 369-3438-8676
2、微澜月度迎新会（每月第一个周六下午14:00~15:30）#腾讯会议：734-1667-7319
3、微澜集体备课厅（每周五晚7:30-9:30，3月17号正式开始） 共享资料：微澜绘本研习（集体备课——教案库）
参与方式腾讯会议号：450 2578 0391， 给小新发“绘本图书交流”进入绘本和图书交流社群
各分馆工作一览表：
北京2馆
今天六一，学校上午表演节目，下午放假，但孩子们也没忘插空来借书、看书，学校里十分热闹。真希望孩子们每天都开心。这套数学大战很受欢迎，但是感觉有些旧了。
北京4馆
北京5馆
九点到校，操场上全校在观看六一演出，以为昨天演完，今天没有了，今天才是正式演出。
校长用麦克提醒大家把手机蓝牙关了，不然话筒和伴乐时断时续。
最后一个节目是六年级的小伙子们合唱，操场上很热，孩子们努力坚持到了最后。
校长说今天不谈学习，由任课老师和班主任组织大家玩，在保证安全的前提下。
来看书的小朋友不算太多。
两个男生说“不忙很无聊”让他们回班级吆喝吆喝，让大家来看书。
JXX问我有没有看演出，说是自己表演的相声 ，准备了三天。
确实还不错，属相声声音最清晰。
校长让同学们去领糖，小卖部今天的雪糕估计卖断货了，yxy一直捂着肚子，是不是吃凉的吃太多了。
还有同学中午完全吃不进去饭了，带的零食都吃饱了。
今天可以带手机，孩子们有来借充电器的，有来蹭网络的，很开心。
还有打牌的，打牌没同意他们在图书馆里，几个人在外面桌子上打得不亦乐乎。
几个同学拿IPAd自拍，玩游戏。TYC一直非常淡定地看着书。
放学，校长提醒大家明天正常上课，六年级拍毕业照。
空调屋子一整天，回去路上迷迷糊糊。
北京9馆
北京11馆
北京13馆
1.四年级借书，3班没来。
2.收到一个快递，未拆，在垃圾桶旁边。
3.四（2）班lzs有书没还，今天借的书放在塑料盒里。
刚一进馆，一位常客小朋友，
经常一个人在上课时间，静静地在图书馆里看书，AND是那种被老师看成“不太聪明的弱势群体”。他告诉我一些细节：今天学校来了德国人。有教授还有学生。他们的孩子在使馆工作。我感觉，我们学校要扩建了。我也询问了，看着乖乖、机敏的孩子，除了知道来了外国人，没有其它任何细节。“老师不让我们出教室”（WHY？）
又逢六一， 校园里飘荡着孩子的歌声“学习雷锋好榜样”，CLASSICAL！（如果唱一唱“你笑起来真好看”，是不是更应景！）
入耳的还有，孩子们齐声祝贺；“祝我们节日快乐”。
一个带眼镜、瘦小的男孩子，凑到我跟前“祝阿姨节日快乐”（NICE！）“谢谢你，应该祝你节日快乐。为什么是我们？”，“因为，在老人眼里，你也是孩子”（ SWEET！）
四年级六班只有六个人借书，从一个孩子那得知：老师怕把书弄丢了，每次只允许几个人借书）
值得思考！
北京18馆
北京29馆
今天开联欢会，来馆借书的人比较少。
去看了孩子们的表演，他们都表现得很棒，
希望这能成为他们的美好回忆。
北京30馆
少部分孩子利用中午休息时间来馆里借阅书籍。LYY跟我说，下学期他要回东北上初中了，言语里尽是不舍。有一位曾经在这个学校就读、后转学至其它学校的男同学来馆里，问我还记不记得他，虽印象模糊，但约略还是有一些印象的。我问他新学校有图书馆吗？他很无奈地说：没有啊！我安慰他说今天可以在馆里看会儿书。他又问我，他原先的借书卡还在，能不能借书？我很遗憾地告诉他，所有转走的孩子，借书卡都在系统里冻结了，不能用来借书了。他愣了会儿，随后坐在角落里，看了二十多分钟书才走。大多数孩子都会小学毕业前回老家上学，老家的新学校不一定有图书馆。对于像LYY这样每天必在图书馆淘书看的孩子来说，将会是很大的遗憾和空缺。
北京31馆
北京35馆
新书借阅：墨多多、阿衰、新福尔摩斯、故宫比较受欢迎，其中墨多多的解密卡还没有随书借出，建议可以用针线缝在书上，减少出现不可思议事件簿全部卡片丢失的情况
环境：天气炎热，目前小风扇可以适当缓解，如后期室内太热可以打开空调，可找老师取遥控器；已擦地并将使用方法（打开公司卡扣向下旋转按压，即可自动清洗）贴在拖把上；
赠书：瞬间抢空，可安排在下午两点半的课间。
有奖调研：问卷回收两份，一个人值班课间始终有人，未能找一年级老师沟通
其他：两箱矿泉水已补充就位～
北京39馆
今天是儿童节，早上学校静悄悄地一点节日的气氛都没有，我特意问了几个孩子“今天有儿童节演出吗”，大孩子都说不清楚，可能下午一到三年级有。
下午第二节课课间觉得怎么那么安静，一个人都没来啊，出去一看，小小的学校竟然一个人都没有了。找了一圈，一个屋里走出煮饭的阿姨，说孩子们去树林里搞儿童节活动了。（我之前一直疑惑那么小的校区，体育课在哪里上，原来在大自然中！）怪不得小丫同学没来缠着我念书。方小丫同学年幼未入江湖，不懂“义气”二字，有热闹看竟然没叫上我，怎么说也是中午一起喝了一个勺子盛出来的蔬菜汤的小伙伴呀。
我说想去看看，阿姨说远着呢。能听见音乐声，也不知道具体在哪里，只好作罢。
今天好多孩子借书都没带卡，虽然咱们学校人少，但还是希望孩子们养成持卡借书的习惯。
北京41馆
馆长请门卫师傅把两个电扇换好上了墙，可以正常使用了，但有一个开关拉绳断了，开关时需要蹬着椅子拧按纽。
今天六一，中午，有同学说班主任请班上每个同学们吃冰棍。
孩子们的快乐很简单，一根冰棍的快乐持续了整个中午。
4点半，两个今天来了不下四五次的同学还是不想走。
我也不客气，请他们和我一起整理书架～
回来在T68上坐过了站，不是因为回信息，而是睡着了。
在货车轰响的马路上往回走了一大站。
已经下午5点多，太阳透过围栏的缝隙照过来还晒的脸疼，夏天真的来了。
今天没有早操，10点不到就被孩子们围攻了
最后实在来不及，让孩子们把书夹着借书卡放在架子上，还是有不少同学怕书被别人拿走坚持等着借完再走
在黑板写了六一快乐
四二班最喜欢看书的两位同学因为额度不够，原来的书留在家里没带过来，都偷偷拿书去了教室，被同学发现了来告状
口头教育了一番，就是爱看书，有个孩子周四都会有很长时间在馆里，体育课都不去上，看书也不挑，什么都看
最近来的多，很多孩子的名字我都能记住了，有个孩子喜欢跳舞，开馆高兴还能在我面前扭上一段
周四的馆里绝对是最热闹的，主任校长有时候都会来瞧瞧
又是被孩子包围的一天～这个六一很有意义～
广州7馆
广州11馆
广州20馆
人力维系。六一儿童节志愿者们都太热情啦～
贵阳2馆
昆明1馆
今天是六一，学校明天办活动，所以今天正常上课，我们也就正常开馆。
新买的书到了，选的都是在2馆比较好借且质量不错的书。
六一不知道要搞什么活动好，觉得新书或许就是最好的礼物。
新书一上架，就被孩子们抢着借出去了不少。
第一次值班的小蒋很用心，上手很快，本科是学中文的，所以能感觉得到她对书的热爱。
她会问找书的孩子想看什么书，并尝试着去推荐。
馆里最后一个读者xy，一直决定不了要借什么书，我推荐了几本都被他否了，借不到书他很不太甘心，和我们说就借一本关于成语的书吧，带回家弟弟也能看。我快速的去手机上查找，小蒋则在书架上找，很快找到了一本《被委屈的汉字》，我则找到《当成语遇到了科学》，小宇比较了一下，决定借《被委屈的汉字》。说实话，如果不是小蒋找出来并积极推荐，这本书大概率是没人借的。
二
今天是我第一次参与微澜图书馆的工作，感觉到了这份工作的重要性。
午饭过后时间，图书室就会涌入一群小朋友，借书、还书、找书、看书，孩子们对书籍的需求是迫切的。微澜图书馆虽然小，但图书种类繁多，今天有些新录入的图书很受学生们的欢迎，学生们对漫画类的书籍的热情比较高，馆长也十分重视桥梁书籍对孩子们阅读能力的培养。
因为第一次工作，对很多环节都还很生疏，比如说由于还的书数量较多，导致有的书学生归还后但是我却忘记点确认归还了，幸好有馆长的指导我才勉强完成工作。看到馆长对图书馆的书籍的熟悉度，给找不到书籍的学生推荐合适的书籍，我认识到自己学习的还有很多。
我认为微澜图书馆的存在是一个非常有意义的创举，我也会向身边的同学和朋友推荐，希望越来越多的人关注微澜。
上海1馆
今天参加6.1活动，小朋友们非常棒，
校长的分享也让人觉得未来有无限希望。
希望我们和学校一起可以给孩子更加公平优质的学习环境。
上海4馆
苏州1馆
天水1馆
阳江1馆
长沙2馆
人力资源组
28日、除北京外，其他省份的服务时长正常导入。
成都两个馆第一次导入，多人导入失败。
社区分馆开馆情况：
北京27馆 北京22馆 北京9馆 宁波1馆 长沙2馆
广州18馆 广州17馆 东莞1馆 阳江1馆
贵阳2馆 主要做儿童阅读和外借服务
廊坊1馆（社区+幼儿园） 提供现场阅读，阅读指引和外借服务
微澜小红书
推荐：让儿童和父母在一起！—— 中国流动人口子女发展报告2023
进城务工人员子女“在一起”指数 53.37%
进城务工人员子女“入公办”指数 43.66%
总馆各小组和内容推荐：
微澜人物、
微澜月报
、
微澜实录
、
微澜日志
人力资源组、线下推广组、开拓组、图书组、捐赠维护组、
捐款微澜图书馆：
淘宝搜索“微澜图书馆”找到链接，可以通过虚拟购买捐款微澜；
微澜总馆月捐和单次捐：微信——我——服务——腾讯公益——搜索“微澜图书馆”捐款支持微澜；
微澜分馆：各分馆主页报名馆东月捐分馆
图书组
与捐书人沟通，审核书籍，查阅馆藏，分配接收分馆等。
书单推荐：
1、书单｜与战争相关的书籍（含儿童，反战）【微澜诸君推荐，小新整理】
2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】
4、余余余：以性别视角阅读 ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)
5、麦开：又好看、又好借（外国文学篇）
6、麦开：又好看、又好借（百科）
7、麦开：奇奇怪怪的绘本
9、麦开： 中国文学
10、麦开：游戏书
11、麦开：5000元，买什么
11、其他：关于“儿童”发展和权利，保护
12、推荐小星星整理的：外国名著的优秀译本
理事们
日常支持
人力资源组
导入服务时长。
因每周每个志愿者导入上海志愿者网的服务次数上限为5次，
而最近几周上海1馆某志愿者每周提供5次服务，
所以该志愿者此前积累起来的7次服务至今无法导入上海志愿者网。
当然，为该志愿者点赞！
微澜各馆馆东计划进展
目前，微澜图书馆已上线馆东计划53个，32个分馆成立过理事会，有21个分馆未成立分馆理事会
由传播组志愿者宁妮娅根据基础数据整理和设计并制作，
特别感谢：
1、《中国国家地理》《博物》《青年文摘》的持续捐赠
2、德勤、普华永道、字节跳动 等企业 发动员工持续参与微澜志愿服务
3、所有的这些馈赠我们也会好好利用，为孩子服务，化为精神食粮。
我们的报道
微澜图书馆，城市边缘的真实公益；微澜执行长左樵；一席|流动儿童微澜图书馆；雅君的有用分享| 我是微澜馆东 ；人物| 12岁，他们从城市离开之后 ；放晴公园 | 听完微澜的故事，我希望你和我一样能从中获得力量’
如是生活 | 书海微澜；筹款案例 | 培育“活”的公益项目“微澜图书馆”；一个“活着”的图书馆：以开源和去中心化构建公益图书馆新生态；腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育
志愿者媒体报道：对抗虚无与无力，阅读是最好的反骨 | 时尚先生 微澜图书馆志愿者刘贤艳：让更多“流动儿童”享受阅读快乐|人境·世界读书日“与书为伴”
开城门沙龙回顾：
杨东平：用教育红利来弥补人口红利的消失 ；聂日明：激励政府加大对流动儿童的教育投入 ；宋月萍：教育政策对流动儿童心理健康的影响 ；韩嘉玲：《为教育而再次流动：新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》；那些从城市里消失的孩子去了哪里？ 🍎🍎🍎
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城中村和流动儿童教育主题研讨会回顾
从“流动”到“留下”，公益机构能为流动人口做什么？| 比邻公益和火把社区
新公民计划季报 ：第11期，季报由传播组志愿者石润乔、王琳玉整理
第11期季报【2022/12~2023/02】，
