19个分馆日常开放,为1188位读者借阅图书1948.
“微澜图书馆”入围凤凰网行动者联盟2023公益盛典年度公益创意
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10月20日,凤凰网行动者联盟2023公益盛典公布四大奖项入围名单,“#微澜图书馆”入围年度十大公益创意。
其中,公益盛典“最具人气奖”网络投票自即日起至11月2日18:00,在“凤凰网公益频道”官方微信开启。欢迎大家为微澜图书馆投票支持我们:https://bbsnaj.cyuandao.com/2294/vote
欢迎选择“年度十大公益创意” 12号#微澜图书馆 投票 支持#微澜图书馆
十大公益人物/项目/创意/企业 各20位入围者 同时参与票选
欢迎大家了解,投票期内每六小时可以投一票,可以都投给微澜,也可以支持其他希望支持的人物和项目;年度十大公益创意由凤凰网行动者联盟2023公益盛典评委会选出,和“最具人气奖”是独立奖项。
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以下活动非馆员可以参加
1、微局时间,每周四晚八点,准时获得提醒或者交流给小新发“微局”邀请入微局社群
参与方式:#腾讯会议:433-6977-9313
2、微澜故事课(每周五晚7:30-9:30) 共享资料:微澜绘本研习(集体备课——教案库)
参与方式腾讯会议号:#腾讯会议:#腾讯会议:334-1728-3293 给小新发“绘本图书交流”进入绘本和图书交流社群
各分馆工作一览表:
微澜总馆
广州7馆
日常开馆
广州11馆
日常开馆。
广州21馆
阳江1馆
很久没做服务登记了,前段时间一连排了公众号几篇推文,很想记录一下想法,没来得及,那就往事随风吧。总而言之,第一次自己“像模像样”地排版,体验感不错,也知道还有很多不精通不熟悉的地方。
嗯,不过也觉得,纯文字表达也很好,纯粹,简单,还省时省心呢。
周末回家了,两日往返,时间匆匆,但很惊喜的是,晚上纠结后还是去了书房,碰到正在选书的吉吉老师,真的太幸运了,极小概率事件哈哈哈哈哈!毕竟她也要从隔壁镇过来呢。第二天早上慢慢吞吞地到了书房,居然看到娟娟带妹妹在选书,妹妹拿了个大袋子,选了一摞书,说要带回学校看,估计是要和同学们一起看呢。第一次发现有读者带书到学校看,有了一点微澜图书馆的味道,希望不会遭到“他人”的阻止吧哈哈。
这次过来没做什么事情,原本想仔细地对“错位图书”进行“拨乱反正”地,但时间不充足,而且还有很多图书没有在系统上补充索书号,这个也有点麻烦。看到很多书都不是书脊朝外的,这个不知道是什么原因。
办公桌上堆的物资越来越多,大红色气球漏气了,插在笔筒里,阻挡着视野,清掉了;柱子边的文件夹越来越厚,把过期的文件整理掉了,该收的收,该丢的丢;之前在打印店打印的值班登记表被装订成册的登记表所替代,那些表格都收起来了,总觉得是宝贵的历史资料呢。公益书摊活动的物资用塑料袋装着放在地上,两个台灯架子交错放着,还有小红旗......置物架上的这些物资以及周边的物资都收进储物箱了。墙皮有些脱落,掉了很多碎石和灰,这个角落有点“荒凉废墟”的感觉。
这学期开馆频率降低了很多,书房的很多绿植嗷嗷待浇。和娟娟讨论要不不种了,书房周边绿化就很好,不需要室内也这么多花草,疏于养护更显颓唐。但最后也忘记着手处理了。门外一角的快递纸皮又堆得很高了,自己忘了关注,也一直没有人反馈这个问题,但收纸皮大叔的电话打了两天都没打通。
这个周末书房迎来了海大阳江校区的大学生志愿者,关于这个方面,还有很多长篇大论,有空再聊。非常感谢大学生远道而来支援值班开馆,但也有很多新的问题要讨论。
知道大家很喜欢书房。但不知道为何,这次回来,总觉得书房有一种“没人疼、没人爱”的感觉,再加上这个最冷周末,真的很符合“冷漠凄清又惆怅”的意境了。饭点看到大学生志愿者拿着外卖在走廊吃饭,阳光打在他们的背上,打在外卖盒上,打在他们的热闹中,仿佛反着光。
亲子故事会因人数不足取消了,主持人很有心地制作了音视频,非常惊喜,非常惊艳。
就写到这吧。
珠海1馆
图书录入
昆明3馆
学校老师开馆
上海1馆
1、今天展出了总馆寄来的昆虫标本,同时配上昆虫类读物,不少同学都很感兴趣的观看。
2、新购书籍中,图画捉谜藏、I spy、what is what系列很受欢迎。
3、晚托班总体秩序较好。
补10.22
到货四箱新书,拆箱,录入,上架。把什么是什么系列和揭秘系列一起用四格书立竖放在窗口矮书架上,比较显眼及方便小朋友拿取。分类、调整了原窗边几个整理盒内的绘本,把B-2-3的书转移到B-1-5,把这就是……系列和小科学馆转移过来,B类(科学)很多书老旧或质量不高,可以再多添置一些更换,布局还需要改。后面想把B、C(人文)书架第三层也和A(文学)一样,全部放上相应类别的漫画、绘本等,希望可以调动小朋友兴趣,顺便多看几眼旁边的书。
补10.21
趁送娃在附近上课,过来查收昆虫标本,因为有玻璃,为避免孩子们太兴奋不小心打碎割到手,外盒固定在桌面上,说明和标本也贴在盒子里,正好最近徐皓新买了一套《酷虫学校》,加上之前的《昆虫记》等,完美联动👍。
另外看了下B类书架,很多开馆时从书库找来上架的书比较老了,基本没有借阅,打算一部分下架,一部分转移到最上层。
上海2馆
一
感谢丁琳志愿者的加入,从很远的杨浦区赶到闵行区的2馆,她的精神令我感动啊!谢谢丁琳!
二
今天是第一次值班,掌握了基础图书馆服务的流程,认识了和蔼可亲的程叔叔,还接触到了许多可爱的小朋友,觉得微澜的活动很有意义!
上海4馆
学校老师开馆
天水1馆
学校李志军老师安装完成。
北京3馆
- 1、ztx等人(38份)新办的卡 已完成✅,已放在借书处的 桌子上,明天可发放。
- 2、在1-6、2-6、3-6 的 图书已上架完成。7-1和粉色整理箱里有一部分,待上架。
- 3、小读者有反应说馆里有异味,原因待查。
- 4、正常值班。
北京4馆
今天馆内秩序井然,新上架了几本关于数学、猜谜的新书
北京5馆
今日轩轩、淑红一起值班。
上午因为摆放了昆虫标本,好多上体育课的孩子来看,大家一起讨论起昆虫,借机推销昆虫相关的书,孩子们很上道,不是现场看就是借走几本。一下课就围过来一群孩子来看标本,不知道哪个孩子拿走了一个,然后赶紧又写了两个醒目的提醒语放在旁边,还好到放学也没再被拿走!
下午给二年一班和二年二班上绘本课,这期主题:认识自己,用到了《斗牛犬加斯顿》、《蜡笔小黑》、《艾玛》,还加了一本《自己的颜色》,二年二班讲了四本,二年一班是第六节课多了一个眼保健操的时间讲了两本半,看出来孩子们经过一学期的绘本课对于看书的兴趣很浓,全程很认真的跟随着听。
中午打扫卫生以后yzx和另外一个孩子要学折青蛙,教了他俩折了会儿纸,俩孩子感觉都很缺乏大人的耐心陪伴,yzx一个劲用负面语言评论另一个孩子,告诉他要多夸一下别人才好,学完折纸俩人很开心。
北京9馆
社区分馆常开
北京11馆
一
今天主要都是体力活,清理墙壁,打扫卫生等,后天好像有检查,中午和孩子们沟通书还有卡片,被一大群孩子围着,当了一次孩子王!很累很开心!
二
幸好今天值班人数多一点,绘本课外加学校活动前的准备工作,所有人都忙的不可开交。照片都没顾上拍几张。学校的活动在周三、周四两天,需要明天、后天的志愿者闭馆前一定要把书整理好,卫生好好打扫干净。
三
忙碌的一天:
跟随梅梅老师见习了两堂绘本课,老师讲得很清析完整,时间和纪律都控制得很好,这次旁听开始有了些心得,争取下次准备一下亲自上阵。其他时间修补了9本书破损书籍,有些书脊的位置完全脱落,总感觉用透明胶布仍不够结实,决定回去搜索学习下其他更好更专业的方法。
为了学校的检查工作大家一起搞卫生布置图书馆重新把阅读史装扮一新绘本故事。每位老师陈凌还有各位老师上的非常非常好孩子们非常喜欢我们的梅梅老师
五
一大早就看见卫青和另一个小伙伴拿小刀一点一点地刮外墙瓷砖上的胶印,为了配合学校的活动把两个屋子的展示墙装饰一新,忙前忙后。
小树和梅梅进班讲完绘本又带着一、二年级的同学来馆里借书。找书的、翻卡片的、看标本的,一下子挤满了人。一个小男孩儿给我看他新长出来的牙,说他妈要带他去拔牙,问我打完麻药疼不疼哈哈
新买的两箱书也到了,紧赶慢赶上了架,《新武器驾到》一经推荐马上就被借走5、6本,《三星堆》那套也很美,手感很好。
北京13馆
1.六年级6个班全部到馆里借书。中午人实在太多,特别提醒一下,低年级同学不要在周一午间还书,怕人多有安全隐患。
2.下架了两本朱德庸的书。
3.补卡:六1班谷圣哲。
4.有位同学丢失了图书,今天到馆里补了图书的费用12元,放到了补卡的小铁盒里了。
北京18馆
一
今天与荣老师搭档值班非常愉快!
今天借出图书56册,归还图书56册。
荣老师还非常细心的将旧书和破损的书修补完整。
图书馆的秩序良好,平安度过一天。
二
早上看了一下18馆只有一名值班老师,于是决定前来支援,和张老师合作很愉快。
很佩服张老师的认真执着,和学校协商从下周开始给五年级的学生讲《红楼梦》,我很喜欢这部书,所以也知道它的难度,上课期间,张老师一直在认真备课,很想有机会听听张老师的精彩讲授。
课间孩子们的活力让人开心,但高音分贝还需要慢慢适应。
今天惊喜地遇见一名从智泉转来的学生,因为他的姓很少见所以记得清楚,一问果然是32馆熟人,很是亲切。
北京20馆
愉快的一次值班,无突发事件。
二
今天比较忙乱,经过一周的提醒,抱整排书去做窝的现象有所缓解,但还需要持续提醒,wxy的卡面磨损扣下来补做了新卡,但是他没来取,搁在右手抽屉了今天有三个孩子丢卡做志愿者,桌面有之前志愿者打印出来的图书馆借阅规则,太吵的小孩可以叫过来让他读一下
三
今天,小读者有点儿多,但借还书还是很有秩序的。有三个同学丢了借书卡,已经登记补卡,并已完成半小时的志愿服务。
北京21馆
今天安装了一个新的窗帘,透光且保暖👍。
寻宝活动在六年级一个小男生的推广下,吸引来了很多小朋友来参与。
从一开始的大声吵闹闲聊到后来热烈探讨寻宝,小朋友们的热情一直持续到上课。
有的小朋友为了获得奖品一直在找相应的句子,和他们说了找到了之后可以推荐其它的小朋友来阅读,有额外的奖励。
感觉整个馆内幸福感爆棚☺️(和小朋友们说了周三或者周五发奖品)
北京29馆
一
新手第一次参与日常值班,刚进去的时候有些不知所措,不过在老馆员的帮助下很快就适应了图书馆的环境。
本次体验了修理破损图书,给孩子们借还书,整理书架,帮助孩子们推荐图书几项工作,事务性的工作流程还不太熟练,馆里的东西都放在哪里也还需要继续熟悉。
今天比较出人意料的是下午忽然进班给小朋友们上绘本课,临时抱佛脚,选了一本我很喜欢的《是谁嗯嗯在我头上》,互动效果还可以,不过孩子们比较吵,讲到最后基本上不太能听到自己的声音,下次如果还去的话一定要带上耳麦。
初中生一下课就把图书馆当成了聊天场所,尝试口头制止,收效甚微,后续图书馆的基本秩序维护还需要继续想办法。
第一次图书馆志愿服务,感觉很充实,很满足,是为记。
二
29馆日常值班
中午一波高峰,其他课间正常借还。
初中的好几个学生每个课间都来聊东聊西拉拉扯扯,如果劝阻就拿本书在手里装样子。特别是几个七年级学生满嘴脏话,请他们出去,又在外面走廊集聚着混说混闹,让人头疼。问到两个同学的名字wtx,fsc,查他们以往的借阅记录,也看过不少书。不知是什么原因导致现在的样子,青春躁动?逆反?自以为耍酷?还挺好奇的。今天一直试图和他们聊天拉近距离,至少没有被拒绝。偶然间我提到在非洲工作的经历,似乎他们还挺有兴趣。是否能成为话题切入点呢?下次再去试试。
下午二年2班绘本课后进馆阅读借书,是另一种热闹,小孩子挑选书看书时不断发出哇呀之声。成功推荐了几本桥梁书。几个小孩翻看DK人体大百科,停在人体图片页面,鸡鸡又jj,我有点不知道怎么应对。还要学习。
毅桦沟通一年级2班办理班级借阅卡,挑选30本绘本和桥梁书送进班,蛮费脑筋的。
还要多多熟悉绘本和初阶桥梁书。
北京30馆
重阳节的日子肯定不同寻常,一大早赵老师就带来原创作品~情景剧跑跑镇,两位图书馆的老朋友也被迷住了,跟着赵老师一起排练,一起表演,非常认真,从来没见过他们对一件事情这么专注过,后来得知赵老师发现他俩对这首歌非常着迷,所以才量身创制了这个情景剧,雨辰老师的加入让节目推向了小高潮,当然小群众的眼睛是雪亮的,有几个小同学也纷纷踊跃举手起身表演了,赵老师看着自己的作品竟然感动了😹。
下午赵老师和雨辰老师给孩子们讲了绘本课,孩子们课堂上很积极,下午两点多不少五年级的同学来看书,中午一个高年级的学生拿一年级学生丢失的借书卡来借书,被赵老师发现了提出了严肃的批评。
北京31馆
学校老师正常开馆
廊坊1馆
幼儿园读者还书。
理事会等工作
线下推广组
传播组
图书组
图书捐赠日常受理。
微澜福利ing:
领一件微澜T恤,过凉爽夏季(快快补登服务领取T恤吧)
绘本故事和图书交流组
https://shimo.im/docs/dPkpdVDpdPT11nkO/ 《张弦要的长青藤借阅排行》,
https://shimo.im/docs/L9kBBLdv5MtXZQkK/ 《馆里没有的》
https://shimo.im/docs/473QMvyGOgTEBL3w/ 《单册单馆借阅排行(排序从高到低)》
微通社
微澜公众号日常工作
人力资源组
导入服务时长。几个志愿者一次性登记服务次数超过5次,人工拆分。
线下推广组
社区分馆开馆情况:
北京27馆 北京22馆 北京9馆 宁波1馆 长沙2馆
广州18馆 广州17馆 东莞1馆 阳江1馆
贵阳2馆 主要做儿童阅读和外借服务
廊坊1馆(社区+幼儿园) 提供现场阅读,阅读指引和外借服务
微澜小红书
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进城务工人员子女“在一起”指数 53.37%
进城务工人员子女“入公办”指数 43.66%
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人力资源组、线下推广组、开拓组、图书组、捐赠维护组、
捐款微澜图书馆:
淘宝搜索“微澜图书馆”找到链接,可以通过虚拟购买捐款微澜;
微澜总馆月捐和单次捐:微信——我——服务——腾讯公益——搜索“微澜图书馆”捐款支持微澜;
微澜分馆:各分馆主页报名馆东月捐分馆
9月月报
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与图书捐赠人沟通,处理捐赠申请。
与捐书人沟通,审核书籍,查阅馆藏,分配接收分馆等。
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当然,为该志愿者点赞!
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