小新

发表于2023-12-07 03:32

41个分馆为2315位读者借阅图书3936册次,为2369位读者归还图书3873册次;新增读者6人,录入图书291册。

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微澜昆明2馆

今天到了些新书,主要是针对地理主题补的,然后把分散在各处地理相关的书又找了一些,全部摆了出来,其中《这就是地理》借出好几本,基本都是首次借阅。新买的《科学大爆炸(自然篇)》很好借,心愿单认领的书《地图人文版》稍加推荐就被借出了。印象深的是《写给儿童的中国地理》鲜有人借,但有个女孩却很喜欢,已经借了三本,真替这套书感到开心,遇到伯乐了。


微澜成都1馆

临时决定来1馆帮忙。1馆很大,藏书上万本。今天要对图书馆所有书重新整理分类上架,9个人忙得脚不沾地。虽然很多人第一次见面,但经过馆长简单有效地分配任务后,每个人能非常快速地进入到自己的工作状态中,有条不紊地高效处理各种琐事,太喜欢这种工作方式和环境了,拒绝摸鱼。

今天来了一个电子科大研三的男生,他第一次当志愿者,刚开始很腼腆,做搬书的体力活,后来大家忙得无暇给他安排工作时,他就自己默默观察分析,很庆幸他是一个眼里有活并且爱动脑的人,他选择了把书籍归类,毕竟归类是一项比较难的任务,如果阅读量和知识量不够,会感到无从下手。当看他独自把部分小说分成了一目了然的三类,这应该是老板们喜欢的思维敏捷,话不多说,埋头干活,成果显著的宝藏男孩。

今天恰巧是国际志愿者日,也学到了一句新的话:“不啻微芒,造炬成阳”。不排斥一点点小小的光亮,这样我们的光亮多了,就能变得像太阳一般明亮。所谓人生,归根到底,就是“一瞬间、一瞬间持续的积累”。

#每周的服务都很充实快乐

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今天的内容是整理书!全部摆出来整理的时候感觉真的有超级多的书,到了之后就匆匆开始帮忙整理,除了上次认识的朋友还看到了很多新朋友,原来是来帮忙的二馆小伙伴。大家都很专业又忙碌的样子一开始有点不敢吱声,跟二馆小伙伴一起把漫画区整理清楚了之后还是很有成就感的hh,有好多书真的好有趣好好看啊,小朋友下周能借两本的话肯定很开心(今天食堂饭也好吃)

3

今天主要帮忙协助整理书籍

今天来1馆参与重新将图书分配书架,带了邻居伙伴来帮忙。和其他志愿者一起整理了地理区,历史区,数理化区,漫画区,科普区,小说区。

中午孩子们来借书,告知不能借也不能在馆内看很失望,告诉他们整理好了,下周就可以借2本了,又一个个开心起来。有几个同学坚持不走,有个男同学说我不看书,我就观察一下。后来我问你们愿意帮忙吗,很积极的响应了。干劲十足,甚至主动要学如何打标签,并且学会,知道整个流程,可以自己去打印标签,自己贴,然后归位,然后通知志愿者来批量录入索书号。

后面周四如果还需要孩子们帮忙,可以按照几个人一个小组,负责各个区域相信效率会很快。关键是有人带领孩子告诉他们书放在哪些书架。如果能提前上午先把书整理出来放在书架放好,中午让孩子们来参与贴码归位应该会很快。

期待孩子们看见图书馆焕然一新。

第一次参与。很棒的体验。

今天把重复书都筛选了出来,利用电子表格把系列书和单独的书进行了分类,系列书放在一起,单独的书放一起。其他小伙伴也超级给力,把非虚构分类下的书全部弄完了,虚构类也弄了不少。还有几个同学来帮忙,帮我们省了不少力。最开始就应该给大家说如何电脑批量打标签,有需要就自己打,也就不需要一再确认打哪个索书号以及数量。

通过电子表格找书的时候发现不少书的书名和封面完全不符,以后可以把馆员培训的具体要求打出来,有新馆员来的时候再讲一遍。

明天来进行收尾,希望可以整完,星期四就能正常给同学借书了。

1、书架全部规划完成,多增添了一些细致的分类,现代语言文学,国学,英语等 以及侦探书籍也根据图书馆实际情况(林兰建议)进行了漫画侦探和侦探冒险(文字)的分类,之后要把今天的分类在馆内和大家详细交流。整理出明确的文字版,方便新馆员了解及使用。

2、最近起来太辛苦值班的小伙伴,工作量实在太大,以及多亏了莎木同学一直进行规划和安排部署。

3、最近两天大家做的重复的工作有点多,我觉得和我没有根据变化调整安排有关系,之后做大型整备,更多的应该放在安排人员上,总是闷头干活🥵忽略了其实也很重要的管理工作。

5、周三周四的小伙伴加油~ 争取下周开馆😭😭😭

今天状态不是很好啊,不过问题不大,其他人都做了好多事,大部分书籍都上架了诶

 统一贴索书号的方法

微澜上海1馆

1、上架50本捐赠图书和赔书。

2、计划本学期外借图书截止到12月22日,12月25日后只还不借,并催收还书。

3、晚托班总体秩序较好,大部分孩子都在看书。

微澜上海2馆

日常开馆服务。


微澜上海3馆

很遗憾今天没有同学来看/借书,15:30开始场地被用作学校的音乐趣味课使用。

主要工作是整理书架、处理还书。


微澜上海4馆

日常处理借还书。

整理书架:内屋靠门第一排书架书的后面,有部分书贴了易迪码、但没有放到合适的位置。将其中的大部分按照索引号归位。有几本由于归位处原本有的书已溢出,暂时都放在第一排书架靠墙侧最里面位置。


微澜长沙2馆

社区分馆日常开馆服务

微澜郑州2馆

今天是第一次当值班班长,感觉自己做的不好,有很多东西需要学习。

早上来到馆里就看到刘志媛老师已经把板凳摆好准备打扫卫生了,我们一起打扫好卫生等待孩子的到来,在孩子们上课的时候又重新整理了一下超期末还的图书。

第二次来微澜图书馆值班,对微澜图书馆的工作也更得心应手了些,今天一进门就看见了这盆小花,真的特别可爱有生气。在值班的时候,还遇见了一位可爱的个子小小的小女孩,奶声奶气的说对我说“老师,你可以帮我拿上面那本书吗”,真的永远会被小朋友们的真挚与可爱打动的。虽然今天天气有点冷,但是在每当上课铃响后,小朋友们都回到教室,趁这个闲暇时间在馆内看看书,和几位老师到室外晒晒太阳暖和暖和,真的是不可多得的温馨美好时光!

     今天下午我和胡老师一起值班。下午上课前,小读者们纷纷涌进图书馆,但明显的,他们越来越熟悉咱这个环境和借阅流程了,借书还书时自觉就把借阅卡和益迪码摆放在一起了。

      其中有一个二年级的男生,没有带借书卡,他说,搜索他的名字就可以借书了。当时就我们两个人值班,学生很多,我们让他排在后面等一下,先给正常带卡的学生借书扫码。后来上课铃声响了,他等不及就赶去上课了。后来我们商量的时候就说,没有规矩不成方圆,按规定带借阅卡再借出图书,以免造成不必要的损失。

      在和伙伴的值班中,在和小读者的互动中,度过了下午快乐的时光。

时隔一个月再一次来到图书馆,已经有4位老师先到了,3位都是新面孔,看到源源不断的新生力量真开心

今日份最特别是上午大课间的音乐,节奏太欢快让屋里很冷的人忍不住想要跑到太阳底下跟着跳起来

时间长了,同学们对图书馆和模式更加熟悉起来,越来越好

已经习惯了 每周二周四 到图书馆,8:30开门 打扫卫生、借书、还书、和孩子们聊聊书,和家长志愿者聊聊育儿!相互学习,共同成长!

今天是第一次当值班班长,感觉自己做的不好,有很多东西需要学习。

早上来到馆里就看到刘志媛老师已经把板凳摆好准备打扫卫生了,我们一起打扫好卫生等待孩子的到来,在孩子们上课的时候又重新整理了一下超期末还的图书。

微澜郑州3馆

正常值班

今天阳光明媚,天气格外好,付天许随说路远还是比我先到图书馆,勤劳的人付出最多;上午有张爱玲、付天许、闫浩宇、张子怡和我五人值班,闫浩宇是第一次到图书馆值班,让他注册好益迪码,不费吹灰之力,借阅操作给他一说就会。张子怡和闫浩宇两位大学生在空闲时间,还努力看书学习,他们来微澜值班是牺牲业余学习时间,时间对学生来说是很宝贵。今天孩子们借阅的情况,和往常一样,有秩有序地进出图书馆,认认真真挑选自己喜欢的图书。

在微澜图书馆做志愿队是一项非常有意义的经历,通过参与志愿活动,为小学图书馆的正常运作和孩子们的阅读环境做出了贡献。这让我感到自己是社会的一分子,为他人带来了帮助。
总之,在小学图书馆做志愿队是一段非常宝贵的经历,它可以让你更深入地了解图书馆的运作,同时也为孩子们的阅读和成长做出了贡献。希望你能在这个过程中收获满满,得到成长和提升。

借还书日常,重在坚持。

第一次来郑州3馆值班,做了借还书等基本工作。每节课间都有很多小朋友跑来借书还书,对于阅读十分热忱。期待下一次的值班。


微澜深圳1馆

日常开馆服务。

补借书卡新增的填写班主任老师签字确认的表格,我感觉这个流程挺好的。一来是避免了如果班主任老师没收卡而我们不知情却给补办的情况;二来是可以督促同学更加认真地保存好借书卡。

只是这个流程如何广而告之给所有值班人员呢,还是已经告知了因为我在请假期间而错过了。如果有一个提示就好了,这样就能有新规则大家统一执行,否则有的值班人员不知道新增流程而按之前流程直接补办,这样留给同学们的印象就是我们操作流程不统一了。

这次值班的同伴很给力,我中午还看了半本小说😊。

今天除了正常的借还服务,主要做了图书整理和补卡,之前对学生们的补卡没有特别约束,他们只要说是丢了我们就补,后来发现有的可能是因为在上课时间偷看课外书借书卡被老师没收了,所以为了堵住这个漏洞,今后凡是补卡都要求他们填一张补卡申请表,请班主任签名后我们再处理。

另外上周开始在图书馆外发起了一个对图书馆志愿者的问题征集活动,孩子们还挺踊跃的,问了不少问题也有很多表达了想来当志愿者的意愿,后续看怎么跟学校沟通吧,能利用好这个资源也是一个不错的方式。



微澜苏州1馆

今天照例提前几分钟到校,擦好座椅后整理书架。

学校开运动会,来借还书的孩子很少。有些孩子喜欢来图书馆,按按钢琴,打打闹闹。想要阻止,又觉得平时够压抑了,在这儿闹闹就闹闹吧,不要太过分了就好。

空调实在不给力,孩子们不来借书,就提前一个小时结束了。

今天学校开运动会,借还书的孩子们不多。闲暇时间把书架都擦拭了一遍。发现高年级的孩子们还书时会有意识的把书归还到原书架,低年级的孩子们很少这样。以后还是要多多和他们提醒一下,养成图书归位的好习惯。



微澜苏州2馆

日常开馆服务。。馆内需要初中生可以阅读的优秀文学类书籍


微澜沧州1馆

学校日常开馆。

微澜北京2馆

好久没来了!

又上架一批新书,拖着攒着的心愿书单都买了,孩子们好开心,招呼自己的小伙伴来借书,或者是去借卡多有几本的额度。

没想到《神明的旅程》这么受欢迎,今天还这本书的是一个九年级的男孩子,和他聊了聊书里小懂、童童的夏天这两个故事。今天我又带来另外三本,他也借了。后来他说感觉这里的故事有点看不懂,还要回去研究一下,可惜这三本书我也没来得及看……

余华的《兄弟》也还回来了,印象中是他第一次主动和我说他的阅读感受,不用我问来问去的。他说看后半部分觉得没什么,看到前面宋凡平死后被砸断腿放到棺材里的情节,缓了半个月才看……所以才超期了很久。

今天也下架了一批旧书,好多书都有明显的“捐赠痕迹”,看到馆里旧书这么多,就越来越不喜欢断舍离式的捐书了,不知道6层的书怎么处理才好……

最后多留了一会儿,住宿的孩子来看了一会儿书。要是这个时间也能开放,一直到ta们晚自习前,ta们也愿意来看书就好了。

今天是个特别的日子12.5国际志愿者日,在这里向所有参加微澜图书馆志愿服务的伙伴儿们道一句:“您们辛苦了,感谢在这一年里的辛苦付出与努力向上进取的精神值得我们赞颂!”
今日工作状态🈵🈵正能量,早早到馆开馆虽然馆内寒冷如初,但孩子们借阅图书的热情却是感染到我,刚接的热水没功夫喝上一口就开启了忙碌的工作模式,今日来了许多新书,一边忙里偷闲地把新书上架一边给孩子们借阅图书忙地不亦乐乎,小孟理事把书录完我就极力把新书推荐给小读者,孩子们看到写在黑板上的心愿书到了也是沾沾自喜地抢着借阅,这种氛围真好!《笑傲江湖》金庸的武侠经典小说,不错的书籍📚必须点赞👍🏻我也很喜欢哦!为自己的心愿书单成功被爱心人士助力,必须合个影留个念,开心的笑脸也是感染我的第二个理由吧!忙忙碌碌地,很快就到了结束服务的时间,非常🈶意义,并且和好搭档一起参加志愿服务更是锦上添花的一件幸事!


微澜北京3馆

1.正常借还书

2.一二班进班讲故事。

今天有两位小朋友提交创作故事,写的都非常有趣。

微澜北京5馆

给一年级二班、三班讲绘本《吃书的孩子》、《仓颉造字》。上课前跟孩子们先打了招呼:我今天咽炎还没完全康复,你们可要管好自己的小嘴巴,想说话先举手哦!结果,孩子们很是配合,只有个别孩子淘气,大多数孩子注意力高度集中,大家对这两个绘本很感兴趣,而且互动问题时参与度也很高。

这周轩轩和稀君有事情猫姐和我当班。

上午来了一个人还挺忙活,正常借还书,还好昨天来了趟馆里跟雨辰聊过,知道今天要讲哪些书。我又自己挑了吃书的狐狸,觉得比较好玩适合一年级。

中午猫姐来了就好一些,时间也还是紧张,中午一会会没人的时候准备下午的课。

中午好像一年级一班有个孩子生病了,班主任照顾那个孩子去了,校长来班上训话安抚了一下,结果校长一离开很快就乱套了,勉强讲完《这是一本书》之后就没办法进行下去了,离开座位的,互相说话你弄我我弄你的,有想听故事的孩子也没办法继续。我尝试了一会感觉没有办法维持,也不想靠吼靠吓,觉得上不下去就算了,正想看看能不能去找一下老师,校长来了。后半节课校长坐在讲台上,这才能讲下去第二个故事《吃书的狐狸》。孩子们倒是听得饶有兴致,故事没能讲完就下课了。

二年级三班讲了奥斯卡金像奖那本,毕利的书,还有一本班上孩子推荐的小恐龙的飞行医院。也鼓励孩子们自己写书画书,不知道下节课他们会不会带来。

今天三年级的绘本课上不了,有好几个孩子来问,看得出孩子们还是很惦记着这一堂课。

另外今天补卡的没来得及做卡,放学后一直三点半多,我把门关了才把最后一点书上架收拾一下,不然一直有孩子进出借还。


微澜北京6馆


两周后又来,挺亲切;个别同学也在问怎么有日子未见。
来的孩子数量尚可,但图书室内温度太低,孩子们以及我们志愿者们都要多穿衣物,避免感冒。
个别孩子还书后就走,说是老师不让再借图书了,估计是接近年底期末什么的,怕影响考试吧!


微澜北京9馆

社区分馆常开。

微澜北京11馆

日常开馆服务


微澜北京13馆

今天1年级、二年级同学来借书

借书量不多

课间同学积极来答题

开心愉快的一天


微澜北京28馆

今天正常借还书,中午是借阅高峰期,但学生们很自觉的有序等候,点赞👍

虽然每次来馆路上用的时间很长,但看到这么多孩子来馆,很值得。

馆里老师教我们新书如何录入上架又学会了一项小技能!

只是馆里没有暖气还是有点小冷,大家来时记得多穿些衣服。

今天恰巧是志愿者日,很开心能做些力所能及的志愿者工作,继续努力!

今日值班,很巧是志愿者日。感谢所有的志愿者们,能和大家一起值班,很开心。希望有更多伙伴来馆里哦。

如往常一样,午饭后,迎来了孩子们的借阅高峰期,整个馆里都是同学们,耐心的等待还书借书。

一位志愿者来值班时,捐赠图书,已上架。

修补图书7本,整理书架,清洁地面等。

今天继续赠送了已下架的图书,由学生领取走了。

今天校长特地来告知,因电压不稳,不能使用移动电暖器了。有老师来给开了空调。大家也多穿些衣服~




微澜北京29馆

下午进2-1班讲绘本,同学们强烈要求进馆看书,经班主任同意,全班进馆阅读。 秩序非常好。

今天学会了如何将下架的书重新上架,借书的孩子还是不太多。但是孩子们看的书形式多样啦,这是图书馆老师们不断总结,根据孩子们的兴趣不断增加馆藏的结果。

微澜北京30馆

日常借还书,打扫清洁,整理书架。

今天来馆的孩子依然集中在中午,课间来馆的孩子比较少。

Z同学说她有一张借书卡,所以没有发放给她,依然放在抽屉里。

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日常值班,借还书同学不多,集中在中午,其余时间整理书架,闭关前拖地搞了卫生。


微澜北京31馆

学校老师开馆

微澜北京32馆

日常值班 和小伙伴们一起配合得很默契 度过了125国际志愿者日如此充实又有意义的一天

  今天到一(2)班讲绘本。一(2)班是一个男孩子占多数的班级,这些孩子的父母可能普遍文化程度不高,平时又忙于生计,忽略了对孩子的教育和管教,致使这些孩子非常调皮捣蛋,没有规则意识,喜欢互相打架取乐。针对他们的具体情况,我今天打算给他们讲讲英雄。我提前准备了定军山的视频,又找了定军山连环画的图片,自己做了ppt。

       今天课程一开始,我就跟他们说:“我今天要给你们这些爱打架的男孩子讲一个中国古代七十岁高龄了还在打架的男人的故事。”底下一片欢呼声。于是我先给他们播放了定军山的视频,所有的孩子都在全神贯注的观看,并且时不时发出感叹声,也会互相之间短时间讨论一下视频的内容。视频播放完了,孩子们嚷着:”还要看,还要看。“于是,我说:”还要看可以,今天如果在绘本课上你们能认真听讲,不追跑打闹,课程结束的时候我就再给你们看一遍。“之后,我把《定军山》的连环画用ppt 给他们讲了一遍。讲完后,我和他们一起讨论了故事中七十岁的黄忠为什么还要去打架。最后,我跟他们说:”男人可以打架,但是打架不是为了欺负同学,不是为了发泄自己的情绪,而应该是为了家国天下!“紧接着,我又讲了三个绘本,果真纪律非常好,没有孩子像以往一样在课堂上跑来跑去。即使有的绘本有些男孩子不太感兴趣,但他们也忍耐着在自己座位上听完了那些故事。

       最后,我说:”今天你们都非常棒!感谢你们在这堂课跟我一起共同学习了一位中国古代英雄的故事。我也信守承诺,再给你们看一遍开始放的定军山的视频。“孩子们又全神贯注的欣赏了一遍定军山直到下课铃响了。

      今天,我通过自己的努力又让这个世界的未来变得美好了一点。

今天用U盘存了几个精心挑选的绘本-彩虹色的花,敌人,大象的算术,点,大暴雪。整个过程孩子们都很安静,显然每个故事都有能够吸引他们的点,很开心。

实践中发现用U盘播放的方式会更顺畅,图像清晰,也不存在图书大小受投影仪限制的问题。如果馆内的好绘本都有电子版就更好了。


微澜北京33馆

今日一切工作照常。

进行了一日常工作。今天来借阅的小读者比较多,大家很有热情。

微澜北京36馆

正常值班,下午14点20分下课,来借还书的同学较集中,主要还有看冷门书答题抽奖活动,二年级一班lpz同学还完书答题抽奖后上课铃就响了,只扫到要借的其中一本书,第二本还没来得及扫,同学拿着书就跑了,等下次这个同学还书时请下次来值班的人注意查看一下。普查书籍与信息5-2

微澜北京38馆

      我们的理事乐婵来了,借书的空闲,重新布置了展板,更新了迎新年主题的黑板报,我们积极配合,一通忙碌后,感觉图书馆焕然一新啦

       近期的借书高峰,基本在午饭后,一阵小高峰,同学们很有秩序,还书后主动等着取书归位。

       二二班讲故事,最受欢迎的书是《第一次去图书馆》,互动效果特别好。由于是安排最后讲,因为孩子们特别喜欢参与,竟然没讲完,这样挺好,留个悬念,同学们去馆里借吧~^_^

 今天仍然是和李霞馆长开展志愿活动,很踏实放心。上午发现“开馆了”的牌子的绳子断了,紧急维修了一下得以顺利开馆。开馆后发现借还书的同学比上个月少很多,应该是因为近期学校里请假的同学多、即将进入期末考试复习阶段同学们要多花心力在学业上。有两个同学过来反映,卡套坏了能否替换?因为已无库存所以没答应。 

     中午12:05想去二(2)班讲故事发现老师已把窗帘拉上让同学们进入睡眠模式,就不进去打扰了。但是借着中午的时间穿着围裙在另一栋楼转悠,同学们就知道我们持续开馆中,激动地抄起卡就往图书馆跑,效果挺不错的。

     下午李霞馆长14:20到二(2)班讲绘本,互动很多,同学们很享受这段时光。我在馆里重新设计了展板墙和黑板报,为即将到来的新年活动准备。

待办事项:有两名同学申请补卡,已制作完成,其中一名只是原二维码模糊、替换即可。


微澜北京41馆

41馆日常值班。

孩子们对图书馆熟悉了放松了,有时候过于放飞。中午三年级一群孩子在馆里,有看书的也有做游戏的,掰手腕之类的不太影响别人,也就随他们去了。有几个推着椅子玩儿,吵吵闹闹打搅别人,坚决制止。

好像越是流量大越有让自己不停忙碌的惯性😄书架啊书籍啊,一通摆弄。

绘本故事架太挤了,调整了一些到人文、科普绘本架,一些归到书架的相应类别。

散在不同书架的同套系书,统一调到一起。

调整了几格书架的层高,让《大英儿童漫画百科》等原来只能躺倒的书可以立起来。

原本阅读桌上摆放了一些不外借的书和推荐书,今天发现经常会有孩子把还书或者在馆内翻看的书随手堆上去,以目前41馆的藏书量和值班人力情况,一是增加馆员工作量,二是孩子找书不方便(不在书架上)。所以把阅读桌上的书基本都收回到书架上。

好几个孩子咳嗽挺厉害的,不断提醒他们戴口罩。但有的孩子根本没有,我也只有一个富余的,给了最严重的一个孩子。馆里如果备一些口罩就更好了。

昨晚睡得太少提前一小时离开。反复有同学让我帮忙查有没有米小圈、蓝精灵和屁屁侦探,屁屁侦探的丛书名叫屁屁侦探分册各有不同,找出来都编辑了一下把屁屁侦探加到书名,不然搜不到。

有一本米小圈显示在馆但一直没找到。

离开时校长刚好在门口,调侃说为什么提前下班。有点不好意思,又忘记找他要春秋学期纸质课表了。

微澜廊坊1馆

幼儿园老师开馆。

微澜东莞1馆

社区分馆常开

微澜广州2馆

日常开馆服务。


微澜广州7馆

日常开馆服务。

今年空间布局调整第二波终于完成,衷心感谢两位老馆员和四位母校学妹,你们 真的特别能战斗。


微澜广州8馆

小朋友很有活力

日常值班,整理书籍,部分损坏的书籍修复处理,维持馆内阅读秩序。

微澜广州11馆

日常开馆服务



微澜广州24馆

因为生病出差等各种各样的原因,半个月没来值班了。

今天在做运动会的彩排,很热闹,来借书的孩子们没有以往多。

四处翻找被淹没的新书放在展示架和书桌上,有一些好的旧书放出来一下就被借走了,比如这次放出来的《爷爷变成幽灵了》。

发现部分新书的架号不是很合理,顺手改了回来。

有初三的男生来图书馆说要看爽文。什么算是可以给孩子们看的“爽文”向的书呢?或许考虑下次把购物车里的武侠小说给一齐下单了吧。


微澜汕尾1馆

1205志愿者日做志愿!

和长沙校长聊天发现周围有蛮多学校存在黑屋不开馆的情况,下学期试着联系一下!(今天事情多,简单记录下)


微澜阳江1馆·友义书房

社区分馆,日常开馆服务。

微澜珠海1馆

日常还书。

微澜天水1馆

录入图书。

微澜总馆

理事会:

北京21馆:11月份交通补助发放

发票及相关材料的整理统计


线下推广组:

人力资源组:导入服务时长。

传播组:

图书组:近期捐书沟通及跟踪


微澜福利ing:

领一件微澜T恤,过凉爽夏季(快快补登服务领取T恤吧)

微澜纯棉帆布环保袋(大湾区)

2023ME公益创新资助



绘本故事和图书交流组

一些书单(可复制链接后用石墨文档 App 打开)

备课报名:【腾讯文档】微澜各分馆集体备课接龙 
https://docs.qq.com/sheet/DYUVPTUZhZWdiYktw

绘本故事库链接(可下载绘本ppt和查看过往集体备课的记录):https://shimo.im/tables/Zxdw0bOT1dcggfxR?table=1KVdEW8U7g9&view=E8T8AQPWMpv

小米老师培训“如何提出好问题”-推荐可反复温习:
https://www.bilibili.com/video/BV15U4y1F7dA/?spm_id_from=333.999.0.0&vd_source=5950087e4aa0748036f74a5fcdc7b390


https://shimo.im/docs/dPkpdVDpdPT11nkO/ 《张弦要的长青藤借阅排行》,
https://shimo.im/docs/L9kBBLdv5MtXZQkK/ 《馆里没有的》

https://shimo.im/docs/473QMvyGOgTEBL3w/ 《单册单馆借阅排行(排序从高到低)》


微通社

微澜公众号日常工作


人力资源组

导入服务时长。几个志愿者一次性登记服务次数超过5次,人工拆分。


线下推广组


社区分馆开馆情况:

北京27馆  北京22馆  北京9馆  宁波1馆  长沙2馆
广州18馆  广州17馆  东莞1馆  阳江1馆
贵阳2馆  主要做儿童阅读和外借服务
廊坊1馆(社区+幼儿园)  提供现场阅读,阅读指引和外借服务



微澜小红书

推荐:让儿童和父母在一起!—— 中国流动人口子女发展报告2023 
进城务工人员子女“在一起”指数 53.37%
进城务工人员子女“入公办”指数 43.66%


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捐款微澜图书馆:

淘宝搜索“微澜图书馆”找到链接,可以通过虚拟购买捐款微澜;

微澜总馆月捐和单次捐:微信——我——服务——腾讯公益——搜索“微澜图书馆”捐款支持微澜;

微澜分馆:各分馆主页报名馆东月捐分馆

9月月报


图书组

与图书捐赠人沟通,处理捐赠申请。

与捐书人沟通,审核书籍,查阅馆藏,分配接收分馆等。


书单推荐:

1、书单|与战争相关的书籍(含儿童,反战)【微澜诸君推荐,小新整理】

2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】

3、图书组各种书单:微澜豆瓣书单

4、余余余:以性别视角阅读   ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)

5、麦开:又好看、又好借(外国文学篇)

6、麦开:又好看、又好借(百科)

7、麦开:奇奇怪怪的绘本

8、麦开: 给大孩子的

9、麦开: 中国文学

10、麦开:游戏书

11、麦开:5000元,买什么

11、其他:关于“儿童”发展和权利,保护

12、推荐小星星整理的:外国名著的优秀译本

理事们

日常支持


人力资源组

导入服务时长。

因每周每个志愿者导入上海志愿者网的服务次数上限为5次,

而最近几周上海1馆某志愿者每周提供5次服务,

所以该志愿者此前积累起来的7次服务至今无法导入上海志愿者网。

当然,为该志愿者点赞!


微澜各馆馆东计划进展

目前,微澜图书馆已上线馆东计划58个,32个分馆成立过理事会,有21个分馆未成立分馆理事会

由传播组志愿者宁妮娅根据基础数据整理和设计并制作,



特别感谢:

1、《中国国家地理》《博物》《青年文摘》的持续捐赠

2、德勤、普华永道、字节跳动 等企业 发动员工持续参与微澜志愿服务

3、所有的这些馈赠我们也会好好利用,为孩子服务,化为精神食粮。


我们的报道

微澜图书馆:

微澜图书馆,城市边缘的真实公益

筹款案例 | 培育“活”的公益项目“微澜图书馆”;

一个“活着”的图书馆:以开源和去中心化构建公益图书馆新生态

微澜执行长左樵

一席|流动儿童微澜图书馆

雅君的有用分享| 我是微澜馆东 ;

放晴公园 | 听完微澜的故事,我希望你和我一样能从中获得力量

China daily:Library project a novel experience for migrant children
北京日报:开在打工子女学校里的图书馆


我们的服务对象:

腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育

人物| 12岁,他们从城市离开之后 ;


2023志愿者媒体报道:

北京:对抗虚无与无力,阅读是最好的反骨 | 时尚先生   

如是生活 | 书海微澜

上海:风起于青萍之末,浪成于微澜之间——走访上海微澜图书馆

成都:微澜图书馆志愿者刘贤艳:让更多“流动儿童”享受阅读快乐|人境·世界读书日“与书为伴”

贵阳:

志愿者手记│微澜图书馆里的读书人、守书人和护书人
今天,这家儿童流动图书馆属于你


开城门沙龙回顾:

杨东平:用教育红利来弥补人口红利的消失 ;

聂日明:激励政府加大对流动儿童的教育投入 ;

宋月萍:教育政策对流动儿童心理健康的影响 ;

韩嘉玲:《为教育而再次流动:新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》

那些从城市里消失的孩子去了哪里? 🍎🍎🍎

转载可以联络小新(微信:xingongmin2007)处理


城中村和流动儿童教育主题研讨会回顾

陆铭:向心城市与城中村

叶裕民:城中村的过去、现在和未来

从“流动”到“留下”,公益机构能为流动人口做什么?| 比邻公益和火把社区


新公民计划季报 (由传播组志愿者石润乔、王琳玉整理)

十三期【202306-08】第十二期 ,第十一期第十期第九期第八期第七期;第六期第五期;第四期;第三期;第二期;第一期|疫情后,不平静的三个月

关于:

关于“新公民计划”将停止与中华儿慈会合作“让流动更有希望”项目的声明【新月捐正在进行中】

我给自己机构的月捐,要不要因为儿慈会事件取消

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