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2023年12月20日（20）运营.详细数据

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各分馆工作一览表：

贵阳2馆

社区分馆常开。

昆明3馆

学校老师自主开馆。

上海1馆

一

来借书的同学少了很多。一部分原因是进入复习阶段；一部分原因是这几天爆冷，部分班级的学生被圈在了教室。

二

中午借阅图书的不多，晚托同学比较安静

上海2馆

一

今天中午的人格外多，小朋友们都很爱看书

二

谢谢智惠的相助。

上海3馆

日常分馆服务

上海4馆

日常分馆服务

北京42馆

一

帮助同学们借阅图书，大课间学生们休息时间太短，造成很多同学来不及扫码借阅，留下借阅卡及图书后离开，后续将学生留置图书录入系统后按照班级分发，节省了学生和管理员的时间。

二

在组内人员指导下，协助借、还书籍。

三

运行一切正常，学校调整了时间，午饭时间11:10下周值班志愿者关注一下。

北京35馆

一

今天把《如果历史是一群喵》13册带到馆上架，圣诞新年在即，完成同学们的心愿一枚。由于太抢手，还没录入完就被同学盯上了，宁可上课迟到也要等着借，13本瞬间全部借出。也发现一个小问题，一个同学太喜欢，会拿好几个同学的借书卡来借书，结果基本垄断了所有，我和秀敏做了一些调控和限制，他无奈放弃了几本。不知道是不是应该限制要求自己只用自己的卡借书？

北京这几天冷到怀疑人生，3℃的室温4个人仍然坚持到最后，想给自己一个伟大的赞👍👍👍👍

二

今年有史以来温度最低的一天，窗户漏风，电暖气不足，室内最高温度4度，真的是瑟瑟发抖的一天呀～全靠伙伴们互相激励、调侃、报团取暖坚持下来，晚上到家以后，可能是温差原因，脸颊还在发红发热中😂😂

同时，在值班过程中总会发现各种美好又愉快的事情～我想这就是我们工作的意义呀♥

比如一位小读者在寒冷的图书馆席地而坐，沐浴在阳光下认真看书的样子，时不时就笑一声，不由自主的被感染～

又比如我们贴上的一些写有读书的意义的便利贴，马上就被同学们围观讨论～希望能对他们有些启发♥

又比如闭馆前一位无意中进入图书馆的社会先生，我们向他介绍了微澜公益图书馆，先生现场关注了公众号，还说要介绍一些闲人朋友来做志愿者，期待♥

北京31馆

学校老师自主开馆

北京30馆

一

气温还是比较低，来馆的孩子集中在中午。

日常借还书。

北京29馆

一

今天学生比较多，图书馆很热闹。刘老师带了一个朋友过来一起帮忙。今天给三个孩子补了卡，放在补卡的盒子里啦，明天他们来拿。门的合页有点问题，明天值班的老师开锁时稍微小心一些。

北京21馆

一

很开心今天能和馆长陈晶老师一起值班。

今天中午很多小朋友来图书馆看书，中午的时刻还书借书的人比较多。图书馆有一个读后感奖品活动，陈老师把这个消息告诉小朋友们，还是有很多小朋友比较积极的，比较喜欢的。通过读后感更能加深他们对读过书的记忆，加深课外知识的了解，提高认知，时间花在有意义的事情上面，收获也是不一样的

课间不是很忙的时候，有几个两个学生在看红楼梦的书，一直在讨论。陈老师就给她们讲了很多关于红楼梦的内容，陈老师很厉害，对红楼梦懂的很多，在给她们分享这个知识点的时候也是很深刻的。

今天天气特别冷，课间结束，小朋友们上课后，我们也结束了今天的值班。

小插曲：虽说孩子有的时候稍微调皮一点点，但是还是很热心的，很积极的帮我们整理图书。今天归还的书都是他们抢着整理的，看到他们这么热心，陈老师奖励了他们一个礼品，小朋友们也很开心。

北京20馆

一

天比较冷，开了前后空调加电暖器，进出随时关门，图书馆里就暖和很多。今天有个叫“yjc”的同学，自己借书后，一直帮着当志愿者，减少了我们的工作量，感谢！冬天借书卡套很脆，不少孩子的需要更换。

二

天寒地冻，踏雪迎风，看到孩子们借阅图书的热情，立刻温暖起来了。特别是看到几个22级的低龄同学，速还速借，借的都是文学类和教参类图书，不由得就多夸奖了几句，从同学们言谈之中方才得知，其中一个小朋友是班上的小学霸，名中带书，真的是有书缘。

三

正常值班，借还书井然有序。

孩子们很有礼貌，YJC同学自愿做志愿者整理图书，非常优秀。

北京18馆

一

正常值班，借还量和之前差不多。

仍然有反复要求办借书卡的同学，因为不久前才办过，所以虽然让他们登记了，还是要求他们先回去找一下，实在找不到再说。总觉着这个问题要解决才行。实在不行就干脆放弃卡吧，反正借阅量也不大，可以忙的过来。而且即使办了这么多卡，真正用的也不多。

二

🎆今天天气晴好，体感温度真冷。好在小朋友们依然活泼可爱。

✍今天和黎老师搭档，她教会了我做读书卡🦀🦀

🐝日常处理小朋友们的借阅书，间歇和小涵同学一起读了部分篇章《汉字…》，目的是想引导她学会读书，找到读书的真正乐趣。

🐈趁学生们上课期间和黎老师收拾整理了图书，打扫了卫生。天气冷我们在一层打了热水用🙂

北京15馆

一

新15馆终于开馆啦。

我和左老师先整理了一下图书馆，处理上次整备遗留的问题，并简单布置了一下。然后开始了左老师的12轮演讲，按班级给每位新读者讲解图书馆的借书还书流程。

同学们看书借书的热情非常高，已经有不少同学每节下课都来图书馆还旧书借新书了。学校在这方面也是非常支持；学校还有阅读课，会更增加孩子们阅读的热情。

今天我也给自己也办了一张借书卡，虽然一本书也没借，但还是多了一份归属感。

二

北京15馆在新址第一次开馆。

我和李小草8：50在琉璃河碰头，打车时第一单被司机要求取消，理由是跨省运营会给他麻烦，第二次打车，把终点设为离15馆最近的北京地标——福兴村，这次接单顺利，司机很好心地把我们送过了省界，我们步行约5分钟，抵达学校。

正式接待小读者之前，我们做了一些准备工作，把工具物料等粗略分类收纳进新买的收纳柜，将书架顶部的图书包装盒摆放到正确位置并书写索书号，张贴读者须知等招贴材料。

负责教学的张老师进馆来找我们商量了借阅卡发放方式，商定依次由班主任带领各班同学上楼，在门口由我做简单培训后发卡，然后持卡进馆借阅。

整个过程有条不紊井然有序的开展，同学们体现出优良的作风和文明习惯，老师们也非常支持和配合，黄老师始终帮忙维持秩序，组织发卡，并操作借还书，此间一位音乐老师也一度加入进来帮忙，通知班级上楼，操作借还。全校上上下下，都对图书馆工作给予热情的支持，给我们很大鼓舞。

今天的借阅量也突破500，刷新了北京15馆的历史记录。

在读者中看到不少民仁学校的熟面孔，热情地向我打招呼，其中居然包括15馆老馆员都认识的ZT同学，听黄老师说，他转入贵仁学校后，在校长、老师的悉心关爱下，有了很大的改变，这个消息真让人高兴。

北京13馆

一

1.三年级3个班全部来借书了。

2.一年级未取的书，给送到班里了。

3.来馆里值班的志愿者穿厚点，有点冷。

二

3年纪同学借阅及归还图书

北京9馆

社区分馆日常开放。

北京5馆

一

馆长请门卫大叔提前开了空调，我到的时候屋里已经有三度，加上没刮风，又在轩轩的提醒下穿了尽可能多的衣物，所以今天感觉还好，没冻着。

五年级同学捐赠的十本书看了一下都挺好的，就直接上架了。

又有孩子来登记补卡，感觉补卡补太多了，下学期明确出个文，一人一学期最多补几次那种，让孩子也要养成认真收纳的习惯。

中传来了三位小姐姐讲绘本，都讲得很好。但是三一班的孩子从来不在周三来馆里，我没法知道上课效果，也没法和那些都很熟了的孩子交流，看他们喜欢哪些方面的书。

按馆长的建议测量了窗户的大小，准备封一层保暖的塑料膜。另外雨滴姐姐送来了一台别馆闲置的取暖器，希望能对解决馆里寒冷问题有所帮助。

下周就快到新年了，理事会的小伙伴们在商量给孩子们买小礼物和大家团建的事。现在五馆比较偏远，以前好些小伙伴都好久没见了。希望趁着给孩子们写贺卡，大家都好好聚一聚呀。

第一次给小朋友读绘本。还是有点紧张的，发现小朋友们的专注时间比较短，可以选择偏短的故事进行朗读。

北京4馆

一

寒风萧萧，刺骨如针毡，到馆即开工进入忙碌的工作状态，最佳拍档干起活儿利落完美，为给本馆的孩子们新年图书馆新气象室内布置如期进行时，贴窗花，，挂灯笼上下忙碌地不亦乐乎，孩子们来馆还书借书看到新年新气象高兴地乐不思蜀啊！

一想到要过年了，高年级的孩子们就不自觉地想到了自己的家乡，🈶个男同学他的故乡在广西，他的妈妈是河北人，爸妈相识在北京，而他就出生在北京，户籍所在地广西壮族自治区，看看地图🗺️好怀念自己的家乡呀！

不一会儿小伙伴儿凑在一起在地图上找寻自己的家乡，这份归属感很亲切！此外，两个喜欢图书馆的小粉丝也对图书馆诉说了心理话以及对图书馆的祝福，非常感谢🈶孩子们的陪伴美好时光;在校授课的老师抽时间来咱图书馆带来了新年寄语，还有个爱阅读的小可爱彬彬有礼地给图书馆的阿姨们祝福与感谢，言行一致非常温馨，大大的拥抱是今天回馈我们志愿者辛勤付出最珍贵的礼物🎁，非常感谢有爱有礼有正能量的孩子们，我们一起向未来!

二

寒冷的冬日，中午室外温度-10度，开车一路向北，路边前几日的积雪未化，河流把枯芦苇冻在岸边，但天蓝得明晃晃的，阳光明媚给人丝丝暖意。

近年底了，这个学期的图书馆运营也快近尾声，保安大爷迎我进去时，还特意帮查看暖气热不热。和一起服务的伙伴，把阅读主题活动的展板和支架全部收好，以后留着备用；又把下周五的新年活动装饰拿出来拼接布置，窗花、拉花，再加上原剩的六一活动充气装饰再利用一下，小小图书馆就有了不少迎新年的喜气气氛，2024真的就快到了。

来图书馆的孩子们也感觉到这些小小的变化，在正常借阅中多了几分辞旧迎新的欣喜心情，愿四馆的孩子们能多享受和珍惜与这小小图书馆相伴的美好时光。

北京3馆

一

到馆比较早，把5架上的书整个翻了出来，修补整理，这是借阅最多的书架了。

有督学到学校，二年级绘本课没有上，连带着来馆的小读者也比较少。孩子们是很期待绘本课的，来馆的孩子比我都记的清楚，一直在问：上不上课？课上讲什么？

绘本课没上成，但在馆里进行绘本共读，一起和孩子看了《我们的身体》，这是从小孩到大孩都喜欢的书，大概率是里面有模仿妈妈子宫的那页比较吸引人，那我们就讲透子宫里的宝宝和妈妈的联系。

共读过程中，女孩们对身体的提问，证明她们还是需要性知识的教育，有关身体的书籍还是需要小伙伴的指导着孩子们去细致了解。

共读中也发现，现在孩子的知识确实丰富了，但基本也来源于网络短视频，片面甚至于错误百出，如何吸引孩子从正规的书籍中了解社会是非常急迫的。

今天我们的“记者姐姐”继续努力采访中，孩子们也积极接受采访。

很盼望的橘子男孩没有出现。

二

帮小读者借书、还书

廊坊1馆

幼儿园读者，老师处理。

成都2馆

一

今天很冷，但无法阻挡孩子们借书的热情。

六年级开始学鲁迅的文章，今天来借鲁迅的书的高年级同学很多，图书馆仅有的几本一会就被借走了。后面还有两个女生想借，我无奈地告诉她们下次赶早，看着她们有着失望的眼神，我突然想起冯骥才的《俗世奇人》还在，立马强烈推荐，她们大悟，说老师也推荐了这个作者，于是，兴高采烈地把仅有的两本《俗世奇人》借走了。

今天也是个祝福日，很多孩子在卡片上写了祝福话语，我们粘贴在墙上，温馨且富有个性。

二

今天真是和孩子们温暖互动的一天。

按照总馆给的点子，做了新年贺卡互赠的活动，不过因为确实没有那么多人回赠贺卡，就改成了回赠空白的。孩子们很开心的投入进来。

一个孩子写完之后告诉我，今天是妈妈的生日，所以要在这张卡片上写上祝福还要送出一大束花。

孩子们似乎被这种氛围所打动，很多跑过来找我聊天，有的问我过年要回哪里过，跟谁过。我说我的孩子和老公。一个女生惊讶到你都有孩子了？我还以为你20多岁。你多大啦？我告诉她我86的。孩子长大嘴巴，你30多啦。看他们表情太可爱了。

还有个女生一会又来说再抱一抱，是那种很长久很亲热的拥抱，很温暖。

还有一个男孩说，你们明年也要来开哦。

还有一个女生塞给我一本自己的书说，这本很好，我很喜欢，讲青春的，你带回去看嘛。我说好呀，好看就给图书馆也买一本。

渐渐的墙上铺了一大片贺卡

看着贺卡上的祝福，觉得真的，爱在这小小的空间流淌。

三

志愿第一天结束，按时完成，学习了馆内事务，与馆员和同学们度过了美好的一天。

四

虽然今天天气冷嗖嗖的，但我们的热情更盛，今天来馆的自愿者历史最高。小朋友们爱阅读，一到下课就冲进来，打铃才走。几百张贺卡，小朋友一会儿就写完了，内容很有意思。

五

今天天气冷嗖嗖的，但是图书馆里十分火爆。高年级的学生不再满足于翻翻就借书了，而是直接来询问书籍名，印象深刻的是好几个六年级的学生问鲁迅的作品。我以为是语文老师要求的，问他们说是自己想看的。哇，一本鲁迅的书很厚诶！现在的学生能读这么深的书了！好厉害！有几个男生好朋友已经记不得自己读到《猫武士》几了，现场你一本我一本分的好混乱，最后拜托我扫一扫他们借到几了才搞清楚。

我们志愿者队伍越来越壮大了！有个插画师高手，在外面教小朋友们用iPad画自画像，学生们参与度很高，我们志愿者们参与度也很高哈哈哈。

快新年了我们让孩子们写一些新年祝福和愿望，祝福贺卡一扫而光！很多孩子祝福图书馆越来越好，哥哥姐姐们越来越好，新年快乐之类，居然有孩子希望我们早日完成KPI哈哈哈，想象肯定是父母经常在家说kpi吧！还有几个小孩写的希望图书馆永远都在，是的，我们会一直在。

六

服务总结

隔了好几天来学校，小朋友太热情了，好几个看见我从背后抱住我，还给我塞了糖果太温暖了

今天回顾了之前学习的对称填色用笔等等，让他们画自己或者好朋友的头像，他们都兴致勃勃，纷纷排队尝试，留下了很多可爱的图

广州2馆

广州7馆

日常开馆服务。

广州11馆

日常开馆服务。

广州15馆

日常开馆

还书处理

广州21馆

解锁一个人开馆值班(つД`)ノ

一个人实在是手忙脚乱，又要关注还书，又要借书，还要回应孩子们的“灵魂拷问”，着实有些忙不过来。

手电筒系列实在是太受欢迎了，好多孩子都来问在哪里，还有些幸运的孩子找到书没有手电筒找我要，我只好让他们再问同学找，一起看。

再一次发现有孩子们聚集在地图旁指指点点聊聊。这幅图的吸引力很大呀。

课间的时候收拾出一批眼生的书，估计是新书，给摆在了展示架上。我看中几本厚文字书，善恶魔法学院，夜色玛奇莲，全能侦探社。结果除了《全能》是有孩子想找能看久一点的书我推荐的以外，其他两本全是孩子们看到了自发想借给借走了，我一本也没看着😂

又有孩子问神话书，说《神龙大百科》、《给孩子的山海经》系列都看过了，问我还有没有其他的书，我一时也想不到，他四处看把dk的《神话大百科》翻出来看，但最后也没借走。

一年级二班系列被放在不起眼的底层，有一本放在展示架上被借走还回来，孩子说好看，我便给她指了这个系列的位置，她又在里面挑了本。

下午可能是体育课吧，有大孩子在门口玩足球，不小心把足球踢了进来，他一边道歉一边把足球拿出去。不知道如果有讲足球的书，他们会不会感兴趣来阅读呢？

在馆内发现很多好书，比如你好故宫人物篇、探寻自我和性教育的系列绘本，默默地抄作业加入购物车。好书太多了，每本都好想给24也购置一批呀。

汕尾1馆

日常开馆服务

阳江1馆

社区分馆

日常开馆服务

珠海1馆

日常开馆服务

东莞1馆

社区分馆

日常开馆服务

长沙2馆

社区分馆

日常开馆服务

微澜总馆

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备课报名：【腾讯文档】微澜各分馆集体备课接龙
https://docs.qq.com/sheet/DYUVPTUZhZWdiYktw

绘本故事库链接（可下载绘本ppt和查看过往集体备课的记录）：https://shimo.im/tables/Zxdw0bOT1dcggfxR?table=1KVdEW8U7g9&view=E8T8AQPWMpv

小米老师培训“如何提出好问题”-推荐可反复温习：
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