日常开馆，不过今天下雨大风，下午人流量很少。

不过zzh和同学在，两个男孩一个安静的看书，一个罚写作业，呆了很久。有时候也聊他们看过的书，比如鲁迅，四世同堂。同学以前在北京上学，后来转学到这里，目标是一中。建议多买一些科普类图书，比如《可怕的科学》，我们有的。又聊图书馆的运营，于是鼓励他们周末如果有时间，可以来做志愿者，比如大家一些推荐，催还图书，做传播等。慢慢来。

zzh是重要的节点总会在。不过大家学业加上家长也会给买书，不过看的少。

聊到对一些心灵鸡汤类书籍的感受，孩子们说其实人迷惘难过的时候越看看这些越无力难过（我说愤懑，他们没有采用），之前在5馆，三四年级的孩子们也聊到，老师和家长们的耳提面命，很难受。于是聊到，真的到这时候，看些心理和哲学类的书籍，或者提前看都是有效的。

更好的理解我们自己和他人。

又是没有管住自己的一天，和一个妈妈建议了，也许可以更正把如果你这样做，我不喜欢（你），可以改成直接的，这样做哪里错了，该如何做。在和孩子们的交往里，确实，我喜欢你如何这件事情，有时候让行事变得没有准则；另外，当孩子们犯错的时候，也容易把责任推给他人；而不是我自己该如何。

期望得到他人的情感，与一个人的独立自我之间，确实需要区分。

四点后，读者陆陆续续来，更换图书。。。大部分自己就选书了。还有一部分读者，从三四岁到初中，都会说，没有书可以看了，阿姨，你应该买新书了。开心的事，今天还回来的书，当lzy自己安静在的时候，整理推荐给她，自己翻看过之后，几乎全部借走了。

有些总觉得看书很少的孩子，一年半下来，看了记录，也是两三百，三四百本，且有些孩子开始自己找书来看。

今天不少来归还超期得图书，也有少数读者重新借阅了，挺好。

还有好几个三四岁得小朋友，以前来了总是沉默，现在已经主动打招呼聊天了。my妈妈也感慨，给孩子看书，还是要引导，引导很重要。

不忙碌的时候一直在修补图书。最近都是修书；仔细翻看，里面的折痕、撕毁、笔迹、涂抹其实都可以折射孩子们后面的生活和习性。。。zzh同学倒是搭话，自己也经常损毁东西，倒不是有意的，但就是比其他人更容易损坏东西，对于kx在场的小小破坏，不停说，小朋友吗，淘气正常的。。。。我自己小时候更淘，十三四岁的年级，非常的情绪稳定，让人赞叹。

临闭馆前，最后一盏灯关时，slw和奶奶进来，还了两本小书，说不再借了，不过还是坚持找了几本书，在唯一得灯下读给她听，问她借不借，虽然事很小得小书，但一口气借了9本（其中三本现场给她讲过），又简单和奶奶聊了一下如何读，开心的。

18

如常开馆，今天遇到不少幼儿园读者和家长，才了解一些这两天的进展，希望幼儿园最后可以顺利留下来。

很多超期还书，于是有的书成套，新书借出去。lzy说实在没有书可以看了，于是鼓励她可以试试更复杂一点的图书，毕竟从阅读量和时长上，积累已经很可观了，不过她不喜欢表达，所以如何消化和更深一步的理解，帮不上忙。到时候和五年级的xb，会互相推荐书，不过xb现在除了认真读青年文摘，基本上也觉得无书可读，她们又有自己的阅读tast，所以。。。

另外，好消息是，xsj和xlx，两个人，重新回归之前的状态，现在会主动找书读；ysj今晚也恢复了借阅，这个孩子，最近几个月的借阅也很唬人，不过上周开始，想歇一歇

傍晚也见到了wxy，妈妈待弟弟去玩的那会儿，看了一本迪士尼和一本大英儿童漫画百科，还咨询了一个概念BOD,于是妈妈帮忙查了。。。妈妈回来之前，她看累了，自己玩了会球，伸胳膊伸腿儿，说也想出去玩，但因为怕她和妈妈错过，劝她留下了。。。临走前推荐的都带走了。。。推荐了多本米切尔恩德的绘本。妈妈说，有一天回家，她说，“每次到学校，有种油然而生的孤独感。”妈妈说自己听到也难过了。但我好像一开始见到这个孩子几乎就了解她会遭遇这样的孤独。太特别了，对知识太有渴望了，会沉浸在自己的世界里。而且，她感兴趣的，了解的，已经远远超过了同龄人。

于是举了lsz的例子，5馆一个3年级孩子，在同班孩子的眼中，闪着光，是远远不可及的，说到他就像是一个传奇。那些时刻都给我震动。图书馆帮助普遍的孩子，也给某些孩子一直在寻找的以机会，因为我自己从童年到成年后的很久，都渴望过；另一方面，还有那些自己并没有意识到什么的孩子，需要足够的支持环境，慢慢才能生长出别的可能性。

虽然图书馆能做到的有限，但，能用上哪怕一分一毫的力气，也会努力吧。

一直从开馆到闭馆都热闹，孩子们自己进来，熟练的玩乐高的，找书的，各得其所。我最近借阅之余，交流之余，就是不停的补书。

闭馆后被小朋友喊着散步，村里溜达一圈，回来发了会儿呆。竟然凌晨了。

做书籍的核查、整理、打包。和一个男志愿者一起负责2号箱子。以下是装箱的书籍的图片。共143本。

下架日本作家书籍，

下架绘本，

下架了一些性教育书籍，

增强了一些自我审查。

1️⃣门口拿快递

2️⃣整理绘本

3️⃣按照要求筛选书籍

4️⃣打包装箱封存

5️⃣打扫卫生

今天进行了图书筛选，筛掉了具有敏感内容的书籍，虽然，一些书籍如《穿裙子的小男子汉》确实会过早的引起低年级学生性别意识的混淆，剔除实属必要，但是另一方面，我不由得对一些优质书籍的暂时尘封感到惋惜。
        令我欣喜的是，在我心情复杂地封装书籍，感觉它们即将被湮没时光洪流之时，一群小学生像鸟儿一样雀跃地飞进阅读室，在老师的带领下，拿着本子准备读书、写阅读笔记，一瞬间，相信大家都感受到了鼓舞，毕竟，阅读之心不死，则图书馆永生。

第一次参与成都1馆的整备，带了一个二年级的小朋友一起来学校。在校门口下车的时候，有七八个学生在门口等车，抱着几箱纯净水，其中一个学生可能误以为我们乘的车是他约的车，抱着一箱水走近了要开车门，结果看见我们下车了。其他人在笑他，另一个男生说，又是来看学校的。他以为我是带着孩子来考察学校是不是适合就读的家长。我说，是图书馆的。他们的表情都有些变化，就是突然之间对人更亲切一些的那种、彼此之间原本就有些熟悉感的微笑。啊，想起了，原来是你，的那种反应。我也忍不住笑出来，说我们先进去了。路过门卫室，看见门卫大哥，相互打了招呼，也是那种，熟悉的微笑点头。

到的时候大家把绘本区已经清空了，我也开始陆续参与检查书架、筛选图书、下架、装箱、编号。为了一些“合规化”的要求。淑娴提前买的三个大箱子已经到了，带滚轮，装了三箱绘本，已经挺沉，至少需要两个人才抬得起。学校老师又陆陆续续找来四五个大大小小的纸箱子，馆里本身有四五个纸箱子，都腾空出来装书了。可心中途又出去买空了附近店里大小合适的塑料箱子。最后又装袋了两袋，今天清理出的图书才终于打包结束。最后一共22个编号，超过1200本书。再看馆里的书架，觉得有些稀疏了，原本的绘本角也变成了浅色专著的展示区。

感觉一整个下午的工作都是一种没有意义、但又不得不做的事情。大家彼此交流哪本书能留下，最后的默契是，如果觉得有疑问，那就先筛选出来。F 说本地最近和图书有关的场地都在面临类似的问题，比如书店和图书馆。大家一边感叹，这本书其实也好好啊，一边把书取出书架，放在待决断的书桌上。感觉疑问频繁了之后，也变得有些麻木了。

林兰说我一面对这个问题就散发出一种遮不住的抗拒感，面对那些人，就算我站在一边不说话，只是站着，也很明显是在抗拒。想起这个事情源头的那天，我还尽力克制去解释、争取。但也许这种行为也成了他们的负面印象。以后都想尽量避免直接面对他们了。

中途有一位老师带着同学们来馆里看书，今天是周末，也不是开馆日，也许是她看到图书馆开着，就带学生来了。有学生想借长篇的书，她不允许，说只能看“短的”。最后听出来，《青年文摘》是最符合她标准的。也许是想帮同学们突击应试写作。我临走的时候他们都还在，我带来的板栗酥也还剩一个，跟老师说，如果不介意的话，把板栗酥和盒子都给她，板栗酥特别好吃，盒子可以暂时用来接着，饼太酥了，容易掉渣。她惊讶了一下，接过了板栗酥，说谢谢我。也很谢谢她，带同学们来图书馆了。原本就是他们的图书馆。

离馆之后带着二年级的小陈往地铁站走。他问我为什么要来这个图书馆，大概跟他分享了一下我小学时候在镇中心校，有个英语老师每周会在图书馆值班半天，我们才有机会借书，我才在那时候看了很多的《冒险小虎队》，打发了好多时间，慢慢开始喜欢看书。他很快就明白了，需要有人在图书馆负责借阅登记。我问他们的学校有没有图书馆。他说有，但是他们班主任不让他们去借书，因为班主任说有的同学不听招呼，不把书放回原位，就不允许他们再去图书馆了。又说最近发了读者卡，但也要班主任带着去，才能借书。他说他也觉得“有的同学不听话，应该管一管”。我问他管什么，是不应该借书，还是不应该乱放。他说不乱放就行，他也想去借书。我说，我的一些工作就是把书放回书架，整理好，同学们就可以一直借书了。他说他大概明白了。我问假如他以后长大了，有个图书馆需要工作人员，不然就不能让学生们借书，他愿不愿意去。他说如果他有时间的话，也会去。我说现在的我就是有时间做这个事情。

借着我的志愿者卡，小陈还从馆里借走了两本《神奇点心店》。也许下午大概听到我们在说要下架这个系列的书，他问我为什么要下架。我问他从哪里知道的这本书。他说最近看见同学们在看。我问他觉得好看吗。他说好看，都是些简短有趣的故事。我说可能是因为它的作者是日本人。他很疑问为什么这样就会下架。我说我也不知道为什么。也不知道有谁能告诉他为什么，也告诉我为什么。我能想出很多的原因，也许三个吧。可我自己想出的这些原因都很荒谬。

但最后看了一下和封存书箱的合照，自评我是照片里笑得最开心的人。这点我明确知道，是因为和大家在一起试着守护一些东西，和大家一起干活，才这么开心哇。书都是被学校的同学们搬下楼的。下楼的时候看见有个同学提着其中一袋书，走得很吃力，我帮他提了一边，我俩分别左右提着袋子下楼。走到操场，另一个同学接过了我这边，我说谢谢你们，他们也说谢谢你们。——我猜肯定也包括今天一起干活的伙伴们，和1馆所有的伙伴们哇。

还记得黄子华最后的栋笃笑在xx连开了17场，名叫金盆浪口，他说是他的收👄演出，因为如今的xx，已经让他没有什么想说的了，周天从图书馆出来就一直不想说话，想到了他。

今天去图书馆的路上，听着播客，突然听到何雨珈写的关于房思琪的初恋乐园，她说：

我们曾经是她 以为眼前的世界一派天真明亮 甚至对偏颇与凶险都报以温柔的善意 我们可能是她 永远被恶狼的眼睛在暗处窥伺 还遭欺骗与蒙蔽说那是点点星光 我们应当是她勇敢积极的自救 想尽一切办法挣扎那块紧缠在双眼上的黑布 发出自己的控诉 我在传统与时代的裹挟中奋力向上 发现了许多同行的伙伴 美好坚韧强大 我们一起 对着前路奔跑 张开双臂 全身心去拥抱阳光 但我也时不时会回头 看一眼永远被留在阴影里的思琪 她用生命留下的文字是最后的呐喊 即使那黑洞也无法吞噬 伴我同行 让我不要遗忘 不可原谅 唯其如此 才不会有更多的房思琪 被无限期的放逐于 被粉饰于xxx的地狱 而是从中拼杀而出 勇斗恶狼

我们还开着。

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