25所图书馆（19个开放借阅）为611位读者借阅图书1218册次，处理归还图书944册（499位读者）；购和录入上架新书247册，新增读者436人。

线下活动预告（微澜活动，查看实时情况）：

北京：线下推广/2024新桥手工与旧物市集 9月15日（暂定）北京29馆

深圳：9月8日深圳1馆

线上活动和任务：

小红书招募新人经验分享会（20240908）

筹款文稿：

细雄：求助：趁此久久公益节，邀请伙伴们协助微澜大本营筹款

筹款小组：久久公益节，一起为微澜加油！

近期发布：

1、它是砍不倒移不走的树｜背后的故事【微澜新文创上线】

2、来做志愿者吧，帮助更多孩子“了解世界，发现自己”

3、微澜图书馆实践：一些非正式书单汇总

4、单册单馆借阅排行（截至2024.07）

5、六一特供 | 中国流动人口子女现状 | 事实和数据2024

6、播客@微斯人（小宇宙app收听）有更新（vol9.孟欣/ ），志愿者们自己以及ta们与微澜的故事和分享

线上活动：

1、微局时间：每周四晚八点

2、微澜集体备课：给小新发“图书交流”入群，微澜各类推荐和参考书单 / 绘本故事库链接 / 小米老师培训

各馆运营数据日报2024年9月5日·周四：

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各馆排班一览表（北京、上海、广州、深圳、苏州、郑州、贵阳、成都、昆明、长沙、廊坊、汕尾、阳江、三门峡、平顶山等。。。），志愿者持续招募中

微澜公开活动预告：微澜活动和各馆整备活动报名 👈点击可了解和报名

各馆工作一览表：

微澜北京2馆

一
与yu'chen第一个课间，人流量较大，分排两队还书，再借书服务
核实一年级班级名单，多亏yi'hua带了电脑，直接批量导入，完美
为一年级放置图书角图书，并用红色标记已放置图书，区别于二年级的图书角图书的蓝色标记
与yi'hua和yi'jun一起为四年级做了新增和补办的实体卡，鼓励孩子们带卡借书
正常借还书服务，修补图书。

微澜北京3馆

一

这学期第一次值班，有疾而终。今天有新伙伴第一次入馆工作，大家约好。

早起不妙，想着工作疗法，但为安全还是全程口罩。第一周没有绘本课，又有三个伙伴，无比轻松，有时间看看新购的绘本。和熟悉的孩子们打招呼，感觉不错。孩子们在馆里找书里赠送的小礼物，不过有点本末倒置了，没有看书，仅为了找赠礼，引着她们一起看了绘本，倒也给了灵感—可以给孩子们搞个读书找宝活动。

下午rain来了，感觉有个依靠，不好的感觉就都来了，然后就没有然后了，匆匆告别回家。

二

第一次进馆

今天有很多小朋友来找“壁画”，意思是在找夹在书里的有观赏价值的画片/明信片（在此前的貌似有小朋友带走/拿到过），带走回家。有部分追跑争吵的行为出现，一开始很手足无措，幸好教练在😿 回复小朋友们，之前发“壁画”的活动已经结束了，可以在赠阅箱里找找有没有喜欢的文本，适当强调书籍是大家共享的～希望大家能够与其他读者分享。

此外，“辅导了”来馆里做作业的高年级小朋友。切实感受到了部分小朋友的学业和社交困境，慨叹与深思不已。

三

中午时段有很多小朋友来找“壁画”，都纷纷来去翻书，弄的声音很大而且在桌面上堆了一堆，我们及时制止了。在询问下“壁画”原来是书中的卡片，希望后面的志愿者可以知道小读者们在找什么，以后有机会的话可以给他们提供机会去找书中的卡片。下午登记了几个新来的读者信息，为他们办理了电子卡，我们逐一核对了信息，对补卡和新办卡的读者进行区分，希望下周可以为他们发实体卡。

微澜北京5馆

9月5日

9点10分进学校，几个班在上体育，领队的孩子喊的声嘶力竭，有点吓人。

门一开孩子们就迫不及待冲进去选书看。

今天见到yzx，他自己说在考察期，中午过来磨叽说没带饭盒，告诉他自己解决，不太高兴，把活动的车拖着往门外拉，见我没理他，就又放回来了。有时也不想让他觉得自己可以被特别关照。

C和S两个人压低声音商量选什么书然后坐下来一起静静地看。S经常来，自己能安静地看书。w仔(有老师这么叫)后面没再来。

今天特意和LZL聊了下为什么没有之前爱看书了，l同学一直在旁边打断，和他说打断别人很不礼貌，听别人讲完再说话。LZL说，一个是有手机看了，一个是同桌跳级自己无聊了，卡忘带了，找不到了……这些理由都不充分啊，无聊才更应该看书呀。课间终于来借书了，希望能常来。

lSZ来图书馆，问他假期怎么样，一副欲言又止的样子，一言难尽吗……

放学Bjq来，念念叨叨太累了太无聊了还说有时想跳下去，还用刀片划过，不知道真假。有发牢骚的时间还不如找本书看呢。孩子们也不容易，除了学习没有什么有意思的事情可以吸引他们，好在还有书。开导了半天，也不知道听进去了没。

四点离开图书馆，今天的云确实很美，秋天真的来了。

微澜北京21馆

开馆前落实修理情况

买的凳子和毛毡都到了

屋顶之前有渗雨，学校也已经修好啦

微澜北京29馆

一

今天和亚军搭档，整理了4列书架，筛出版本较老的旧书，批量下架，捆好。

见到了熟悉的孩子们，又升了一个年级。

二

今天来得孩子不多，还是零零散散地来，基本上午休多一些，课间来得比较少了。中午有大孩子过来，也没有借书，就聊了几句。下架图书整理到第4个书架了，还剩4—3没有开始整理。

微澜北京31馆

学校图书馆，老师负责运营。

微澜北京32馆

新读者导入系统。

微澜北京36馆

一

开学后首次开馆，

借书卡登记补办14张，

借书卡登记新办5张，已发卡3张

回收已转学学生4张借书卡，已冻结

五年级一班syt丢失两本书，《哈利波特与死亡圣器1、2，借书卡冻结2周

冷门好书推荐书目，还书三本，答题一次，答错。另两本已还书没有来得及答题。

新增冷门好书推荐7本。

微澜北京39馆

一

今天是新学期第一次开馆，毅桦有先见之明，打印了所有同学的二维码带来。果然，😀基本都丢了。

好在同学们借书的热情依旧。

拜托校长把台子上的桌布洗洗，已经摆了一学期了。他答应周五拿去洗

卡套没有了。

心愿书单和办卡名单放在借阅桌屉里。

其他，依旧～

微澜北京40馆

一

新学期第一次值班，逐条完善上次小伙伴们的遗留问题。学校老师非常配合，很快就提供了新学期的作息时间表、一年级新生名单和五年级同学名单，并且在毅桦老师的帮助下很快就打印出了新生的借书卡，本来下午第六节是一年级的阅读课，想着正好发给同学们，但一年级的班主任认为孩子太小还不认字，人多不好管理等决定不带孩子来上阅读课了，随后我们由白主任带着找到一年级教室，将全部借书卡交由班主任分发，也和班主任老师做了沟通，告知图书馆有很多绘本适合认字不多的低龄孩子，而且我们馆员也可以给孩子们讲画本，最后班主任答应下周可以带孩子们过来。

二

第一次来到北京40微澜图书馆，学校老师很和善，孩子们借/还书很有秩序。我和值班老师一起整理新生读书卡，很有意义的一天！

微澜广州7馆

一

新学期第一次值班，一切是那么的熟悉，又好像有点陌生。干净整洁的阅览空间，让人心很宁静。中午时分陆续进来借还书的孩子们，让人很愉悦。可是，人数明显比上学期少了，显然没有我以前爱用的那个词——“蜂拥而入”的景象，这让我反而有点不习惯。也许是因为刚开学吧，希望下来会恢复往常景象，甚至更上一层楼。

近午来到学校，一进门就看见“开笔礼”的残留现场。有点遗憾，如果早知道今天有这个仪式，应该早点来见识一下。我自己，我女儿读书的那个时候，都不曾做过这样的仪式。虽然去年看过视频，但现场感的体验应该会大不相同。

今天的主要工作，是正常借还书外，还

协助馆长（线上指导）做了些馆务工作。

二

日常值班，整理书籍，收到的书籍扫码入库，凭借书证办理借阅手续，维持馆内阅读秩序

微澜广州11馆

一

录入新书

二

今天是第一次来微澜图书馆-广州11馆，帮忙做了新书入库。一走进阅览室，发现里面藏书不少，很多世界名著，虽然比较旧，但对于爱阅读的人来说，有比新更重要，当然，有新的更好。再往里走有些绘本，这种就很适合给尚未有阅读习惯/理解能力的小朋友。这次拆了好几箱新书，适合小朋友的绘本或者配了很多图片的书，有些书我们看着也很喜欢。感谢微澜和志愿者们带来的好书新书，还有付出的志愿劳动，让学校的阅览室成为知识的海洋，为小朋友们提供打开新奇世界的可能！

三

新学期新开始！

今天有好多新书到。杰西一开始跟我说有3箱我还没有概念，去了才发现好多新书hhh还好今天我们来的伙伴也多，一起把新书上架了。

不过这个学期李老师要做班主任，没办法中午在图书馆这边看着，所以如果我们没有志愿者来的话，可能图书馆就没办法开门了。稳定的志愿伙伴是随时稀缺的嘛，还是希望能尽量多多开馆啦。

和李老师商量了下，延长了周四的开馆时间，看看下午课间和放学前的借阅情况。

今天又清理出了一些架层，下次可以再把图书做下细分分类。

四

第一次服务，主要学了新书录入和书架调整，新到的书的确非常好看，不是传统的老旧的不适合现在孩子的书，是很多我自己也愿意看并推荐给自己孩子的书。看到其他志愿者把书摆得那么好，像书店的“新书推荐”，学到了学到了！