大风的周末，6家图书馆（4家日常开放）为30位读者借阅图书101册次，处理归还图书111册（26位读者）；购买/受捐/学校馆藏等录入上架图书423册，新增读者1位。

捐赠须知：

近期发布：

中学生天地 | 微澜图书馆：城市边缘的学校里，起浪了

整理于清明节：一份关于生命教育（死亡）的书单

微澜月报 | 2025年2月

微澜各馆近期开展读者互动活动集锦——20250331更新整理

信息更新：

微澜图书馆，城市边缘的真实公益

来做志愿者吧朋友们，人间值得！

从今天起，这家公益图书馆可以属于你

志愿者福利：教练围裙申请

北京三知困难儿童救助服务中心2023年报

微澜图书馆工作

1、书单：

娃借了啥 2025.3 / 2024.11）/ 2024.10 /

2、微澜月报 2025年2月 | 01月 | 2024年12月 | 11月 | 10月 |

3、微澜日志 | 更多的可能性一定会发生

汇总: 微澜图书馆实践：一些非正式书单汇总

让流动有希望

4、促进团聚、避免分离—— 中国流动人口子女发展报告 2024

5、播客@微斯人（小宇宙app收听），志愿者们自己以及ta们与微澜的故事和分享

6、筹款现状：微澜图书馆筹款现状

线上活动：

1、微澜图书交流和集体备课：给小新发“图书交流”入群，微澜各类推荐和参考书单 / 绘本故事库链接 / 小米老师培训

各馆数据日报20250412/3·周六日：

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如果想支持某一个具体的图书馆，可以随时查看微澜各馆需求序列（实时更新），帮助微澜更快速以及把资源合理分配，也欢迎大家分享微澜给可能加入微澜的伙伴。

各馆排班一览表（北京、上海、广州、深圳、苏州、郑州、贵阳、成都、昆明、长沙、廊坊、汕尾、阳江、三门峡、平顶山等。。。），志愿者持续招募中

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各馆工作一览表：

微澜北京9馆

日常开馆服务

微澜东莞1馆

日常开馆服务

一些新书

微澜广州11馆

日常整备，录入学校购入的图书。

微澜阳江1馆-友义书房

友义书房月度总结202503

微澜贵阳2馆

日常开馆服务

微澜郑州3馆

4.12

今天来馆有两件事，一是把王煜江老师捐赠3馆图书整备完，二是重要的事情，3馆下周要搞阅读活动，校方联系我要求低年级的孩子进馆给他们讲解绘本故事，我上午和雨晨已搭上线，想让她帮我看怎么操作，校方的方案已发给我了，必须找到我需要三天的绘本内容，顺便也把新图书整理上架，提前做好安排，下周时间不会太紧张，最主要的是要找到合适讲解的绘本故事，才能给孩子讲解绘本故事。

4.13

一

郑州的大风依然刮个不停，为了第30个世界读书日，校方在图书馆有绘本故事讲解活动，按校方要求到3馆做读书日前的准备。前两天已给大学生社团沟通过，都是守时守信的大学生，下午开始是工大过来帮忙挑选需要讲解绘本故事，过会儿我联系郑大几学生，打电话我说是微澜的，简单的电话里聊了几句，不一会儿他们几个就来到3馆，几个都是认真看绘本内容，再有雨晨老师辛苦做的课件，他们更是认真学习怎么讲解绘本；校方要讲解绘本现场准备60册绘本故事，我只好求助雨晨老师和毅桦老师，她俩的配合我才能找到校方要求的绘本故事；有雨晨老师和毅桦老师的支持，工大和郑大学生积极的配合，使我完成读书日校方要求活动题材，感谢！感谢！

二

下周二学校要举办阅读绘本活动，我们提前来熟悉绘本内容，备课

三

熟悉绘本内容讲解

四

熟悉绘本讲述的路程

五

培训绘本的讲解

六

微澜长沙2馆

今日好大的风呀，看着窗外摇摆的树叶让人觉得害怕。幸好时间不是很长。上午来了两个初中生来帮忙整理图书，整理着整理着，趴这垫子上看起来。

下午也来了两个，下午来的男生把整个图书馆的图书翻了个底朝天，整理一堆掉了码的出来👍👍👍

一个妈妈依然带着两个娃，下午两点就在给孩子读绘本，三点了还在读，一本又一本，真的好佩服她，换着我肯定坚持不下去，或者找个“读不来”、“累死了”、“自己看”的语言去搪塞。

五点要下班，狠了狠心，把这些“书痴”→“赶”走了，内心有种负疚感……

微澜大本营和各馆馆务会工作：

各馆馆务会（近期）：

北京38馆：接馆长李霞的任务邀请，给北京38馆改了读者卡的制作文件，把之前“毕业纪念卡”上的“毕业纪念”章删了；把38馆“开馆啦”的简笔画加了加，因为之前的图案不是完全镂空的矢量图，又重新描了描改了改；又把那个城市地图的位置整体往下挪了挪，方便之后粘贴读者的二维码贴纸。馆里之前蓝色背面的读者卡的尺寸，也通过李霞从毅桦那儿拿到了数据，85.5mm*54mm，厚度是0.76mm，应该就是常规会员卡、银行卡的尺寸数据了。我之前发给大家参考的店铺，长、宽也是这个尺寸，但厚度是0.38mm，难怪便宜一些。

郑州3馆：整理3馆本周各班借阅图书数据、各班借阅率、超期未还图书，并将整理内容发至3馆会务群

郑州5馆：发布本周5馆一起捐动态；发布本周3馆一起捐动态

微澜加油站：

微澜大本营：

之前一直想做一个类似于“长大以后，常回来看看”的卡片。因为看微澜的一些视频，以及和成都两个馆里的同学们交流，很多人都只知道图书馆，叫不上更复杂的名字（这也完全没有问题）。忘了是谁分享过，有在图书馆看书的小学生还是中学生来着，返乡高考之后，回到北京，到馆里当志愿者，说突然感觉很熟悉，原来馆里的书柜、布局、分类之类的，就是他以前在北京上学时待过的图书馆。看成都2馆的服务记录，林兰说同学们都开始聊毕业签名留念之类的事情了。原来都四月中旬了。成都2馆的读者卡是一张塑料片，上面也没有图书馆的名字，就擅作主张决定做个图书馆的名片，发给毕业班的同学们。

想做个类似水纹效果的底纹，网上ai格式的素材文件都要收钱，就搜了搜教程，在creativestoolbox.com上面搜到了一个教程《Dynamic Line Wave | Adobe Illustrator Tutorial》。跟着做了做，第一次用“效果-扭曲和变换-变换”来复制线条，用“对象-封套扭曲-用网格建立”来拉动线条，用“网格工具”来细调。感恩，我又会一个新的操作方法了。

“名片”的两页，一页参考着地图，把图书馆所在的城市标了标，希望大家知道全国这么多地方都有相似的图书馆。想做得更“本土”一些，就把馆名和学校名放上了。又在上面做了一个“毕业纪念”的章，这样就限于毕业班的同学们领领，节约点成本，也让它稍微显得稀有点。如果非毕业班的同学问起，也可以名正言顺地拒绝一下。

另一页写了些对大家的期待，多去探索其他图书馆，有机会的话常回来看看（回哪个馆都行）。以及引用了去年成都2馆临时接到通知要搬走，大家在操场旁打包书，林兰写的海报，“但希望永远不要忘记阅读的快乐和力量”。还有一些空白区域，干脆把几个英文单词列一列，当是半张单词卡了。列单词的时候才发现，寓意也都好好——

wave 波浪，挥手
library 图书馆，馆藏品
flowing 流动的，上涨的
hope 希望，可能性，有前途的人

什么微信公众号二维码、官方网址，就都没放了，谁知道几年之后这些还流不流行。大家能搜搜图书馆的名字，找到最新的线索就行。或者在互联网的大海里捕捞到一些过去的片段也挺好。

先顺便改了12个馆的名字和学校名。这一批文件请见留言处的网盘链接，里面有素材源文件，也可以联系我改对应馆的馆名、学校名。（WAVE）