用幽默、轻松的漫画书讲一些比较严肃的知识是否合适？
用搞笑漫画来进行学科启蒙没有问题。首先，相比于文字，图像更吸引人，漫画作为图像类型之一，可以吸引孩子的注意力，更快速的投入，同时帮助孩子理解比较抽象的知识，这些都是漫画的优势。其次，孩子的阅读不是静态的，而是不断变化的动态过程。一些学科知识门槛很高，用漫画轻松搞笑的方式培养兴趣未必是不好的方式，也不用担心孩子对某学科的兴趣止步于漫画，当漫画不能满足孩子的求知欲，他自然会寻找更有深度的书籍阅读。
即便如此，我扔不会让自己的孩子在漫画书上投入太多的时间，我会用亲子伴读的方式来培养孩子的学科入门，一些文字书孩子自主阅读有难度，这时候就需要成人的陪伴和引导。如果做不到亲子伴读，那么用漫画的方式先培养兴趣也未尝不可，视个人情况而定。
