微澜昆明1馆

和大家更新一点#昆明1馆 新进展，之后方便参与的伙伴也可以直接报名1馆馆员进入工作群第一时间获取之后整备信息

馆长:   标准的城市边缘，紧挨着北绕城，昆明城的最北端，还好共享单车可以到达，另外有Z1公交车经过，对住在北边的伙伴比较友好，南边的话就太远了。

微澜贵阳3馆

微澜广州23馆

#志愿者招募
⏰时间：8月3日（周日）13:30-17:00
🗺️地点：天河区长兴路503号 长虹小学（操场旁图书馆）
🎋任务：图书贴码/上架/打包（小白可做！现
场培训）
🌟参加方式：报名二维码图片

今天有雨，但出发的时候雨已经小了。

被分配了补书的工作，这个是日常值班的薄弱项，好像有点视而不见了。

这次算是全面的学习，什么样的要修补、怎么补。

跟其他伙伴比较，我这个手速真是不咋样，但自认为还是仔细，反正希望这次修补能让这些书的寿命更长点，被更多的孩子看到。

二

2025闰六月第一天，响应号召，滂沱大雨中驱车一小时奔赴大兴爱心希望学校整备。

看来农村真是富裕了，偏僻的村庄、窄窄的路，路两边竟然全部停满了车，导致找车位很是费了些功夫。

到达图书馆，开始盘点图书。每个志愿者都自发认领自己了“工作自留地”，“包产到户”，感觉大家工作热情很高，有唧唧喳喳很高兴边干活边聊天的，有埋头苦干的、有彼此分享工作经验的、有互帮互助的、还有穿梭在书架中忙碌的“外挂”孩子，也是工作小能手，场面很是融洽。

盘点、修补、上架图书、整理……三个多小时转瞬即过，有位志愿者他竟然盘点了1千多本书，厉害！还有小瑜姐带来的点心，对于没怎么吃早餐的人来说就是雪中送炭！

这大半天，累得酣畅，也甜得实在。

三

31馆整备，盘点，录书。

微澜班车司机+投喂专员（自封的）。

四

早上到馆里，没有赶上雨。不过昨天的大雨，屋顶和墙面都没有扛住，渗了不少水，图书馆外面小院铺的塑胶地面也哧溜滑。先到的小草，一面提醒大家，一面把馆里地面的积水清理了。
有了工作面，大家也陆陆续续到了，开始工作。我主动加入盘点，把修补的精细活，交给手巧的伙伴。大家分工合作，进展的挺顺利，又能边干边聊，老友相聚，群友奔现，又是愉快的一上午。
还剩了一些活，留待下次啦。

 五

早上到馆里，没有赶上雨。不过昨天的大雨，屋顶和墙面都没有扛住，渗了不少水，图书馆外面小院铺的塑胶地面也哧溜滑。先到的小草，一面提醒大家，一面把馆里地面的积水清理了。
有了工作面，大家也陆陆续续到了，开始工作。我主动加入盘点，把修补的精细活，交给手巧的伙伴。大家分工合作，进展的挺顺利，又能边干边聊，老友相聚，群友奔现，又是愉快的一上午。
还剩了一些活，留待下次啦。

六

负责修补图书，看了看旁边YH熟练的动作，才发现自己的动手能力确实不怎么行。

七

风雨无阻的来到31馆修补图书盘点，进门看到房屋有点漏雨，看我们的图书没有让雨淋了挺好，

八

今天大雨也没挡住大家的热情来为31馆图书建档修补。可爱的一群大朋友。

九

盘点。

感谢小鱼姐带来零食；

感谢禇芸送我到车站。

日常值班。

昨天大雨，整天都天阴沉的，上午等消息抗住没有睡，下午设定闹钟醒来爱发现每按确认键，结果下午一点多入睡，三个小时德设定睡眠一觉到快八点，群里没有提前通知大家，不知道今天跑空德的多不多。

今天有伙伴约定了2点准时来，一点后就放松心情，尽量准时到，甚至有时间准备一些许久以来想做的，比如待下去几个小玩具等。

天气闷热，但也有凉风，秋来之前。

lyt和妈妈很快就到了，快速的还了书；xb和zjy也来了，安静的看了很久的书，知道下午又两个男孩儿来，开始画画，做游戏，安静的空气被打破。zjy来还了借了许久的#非工作细胞，上次约定还得，解释昨天因为白天下午完善过就没有来。心里默默说，没有跑空，太好了。

mm也很晚才来，说我忘记今天开馆了，一直在广场玩。然后加入了画画大军，她画画得产量很高，很惊讶得发现在她画画中都是比赛，然后还写上了VS,问怎么知道的，小姑娘自己却说不出来。画画，因为买了专业得纸张，是适合马克笔也两边作画得，孩子们多得时候，不少孩子没有经验，一般画几笔就需要画一张，后来就一张A4一份为二，也希望孩子们两边都画，到第四张得时候mm拒绝了画两边，我也坚持要求，小姑娘头也不回的，走向大门，拉着门就要走。别的家长说怎么了，我当着很多人的面说，“萌萌生我气了”，是认识mm的一些家长和孩子，但我并不熟悉，这让mm很尴尬吧，瞬时意识到我自己有时候也是没长脑子的。当时只想确认mm的状态，却没有注意她的感受。

晚上再来的时候，继续画画，沟通为什么我们要两边画，我还用上了节省和环保两个理由。小姑娘说好的，还主动说今天走的时候没有生气，我应该和她道歉的，但似乎又忘记了。但也许道歉了，因为今天确切的听到一个孩子说，阿姨，没关系。

下午想着人少，绘本要好好整理一番，然后顺便做推荐，但到傍晚人多起来，还是作罢。晚一点已经整理的放到文档。

zjt爸爸来还了书，说最近要回老家，最近因为忙没有来，但书都有看看很多遍，很晚才想起来没有坚持还是可以鼓励借走一些。等回京吧。

很多孩子都离开旅行或者回老家了，也有来自老家的孩子，比如lzy表姐，虽然很少下楼来图书馆，但每次都会帮姐姐借阅，啃《人世间》，今天推荐了xb还回来《你好旧时光》，大一点孩子以及阅读的书，还需要继续增加，孩子们彼此间的链接，目前还很难靠书本身一个人影响另一个，高中之后可能都不同校了，一些孩子离开，孩子们也有能力去更远的图书馆；初中坚持能阅读的也比较少，大家的注意力比较难聚焦在阅读。所以，我大概也需要放轻松，然后低龄到初中时重点，更好的架构藏书的结构，多元，启蒙，不管是人文艺术还是科普。之前有点束手束脚。

很久没来的zzt来，妈妈说了困惑，孩子还是喜欢多图的书，今天很多次“纠正”或者阻止一些家长让孩子们读绘本，深圳wzq妈妈因为各个看青少德百没看文字而提醒哥哥，其实真的没关系啊。小学阶段，扩展孩子的知识面，多开很多窗，好奇心和想象力去保护这些，孩子后续才有力量应对更复杂的学习，一味的压抑，孩子可能就停留在这个结算，妈妈说自己也矛盾和焦虑，但会练习放下和允许。何况，图书馆的书，都经过精挑细选。

给孩子们时间，自由，很多孩子可以短时间集中的进行大量的阅读，从漫画/绘本到桥梁书，慢慢到文字，主题则可以尽量广泛。。

lzy又是书荒，决定重新看米莱童书，再读一遍，也鼓励她，小时候很多书看得时候可能看图多，对文字的阅读可能有限，不知道是否有效。

晚一点借阅归还，虽然整理感觉人不多，但其实还是有一些聚集的时刻，一些孩子只是来玩一玩，画画，玩具，尚没有借阅，也没关系。常来的孩子因为在馆时间场，现在在馆阅读也少，也没关系，大家都很自然的适应了新的相处模式，不逃避，和谐的存在。

yy早早就来，就在想念朋友的时候，ak和lzy也到，周老师和瑶瑶倒是晚一些，他们来便分担一部分工作。

晚上还是游说kx，yy和mm三个小朋友帮忙收拾了画笔和垫子，虽然三个小朋友都有分说来之前已经这么乱了，但愿不愿意一起做志愿者和阿姨一样承担呢。哈哈哈。。忽悠。。。

不过几个小朋友在我们看不见的时候，会主动提醒其它孩子，比如上厕所要分性别不走错，然后用画笔，用完要盖好盖子。。。

收集了孩子们化作，五分之三给我了，五分之一带走了，五分之一洒落当了废纸。。。。但对孩子们，都是一种开端，一种允许和接纳，慢慢来

之前路过和朋友们来玩的小朋友，今晚有一个孩子带着妈妈来了，周老师帮忙办卡借阅了图书。真好啊。

大家快十点离开，还有小插曲，一直不知道哪里来得白鹅，大家奔走相告，追赶，后来白鹅不得不躲起来，不得不喝止拿铁铲想逼迫白鹅出来的男孩子们，且告诉大家，允许白鹅自由自在不好吗，后来又看到两三波孩子，大一点的会说另一波，他们如何追赶，粗暴的对待，除了白鹅，还有一只猫。。。。

不过喊过孩子们之后，都重新入了图书馆，白鹅和猫什么时候走的，倒是没人注意了。。。

大家走后，整理完，十一点，这样的夏夜，晚上有风，其实是比较舒服的

今天开馆的时候，地面很脏，应该是下雨加上风，很多细碎的东西都经过大门吹进来了，正好封口，湿气很大，今晚决定只好好扫了两遍地，没有拖地，拖的画，只怕空气还要变差





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天气有些沉闷，开了空调，先录入，ak帮忙贴了签；lzy又找到不少要看的。难得ah和lyh来，虽然没有招待，孩子自己也翻翻看看很好，聊起来不白吃等，我自己还是尽量不近过分畅销流行亦被替代的书。

对于科普和幽默的书而言，还是需要一些基本的逻辑在。急着先录入，归还等积压了下来，瑶瑶和yy来，她都帮忙做了还书处理，并协助借阅一些。

小朋友们自己玩，不知道为什么mm又落单了，小姑娘不去和朋友玩，却坚持要我讲书，两本之后，也拒绝了，脑袋一片空白，很懵。和好朋友们了解，大家还是不了解原因，但小姑娘坚持要我讲书的时候也是蛮不讲理（撒娇顺带脾气），如何共情她的情绪（最近过分的反思是，尽量不让孩子觉得自己要排在其他之后），但又不过分的依赖放纵。

yn来，说外面风很大，于是开门吹风，人才清醒些，干脆外面坐下了，有种入秋之感，蚊虫很多，但抵不过风的诱惑，让人清醒了不少。下次带着清凉油吧。

谢谢小伙伴分享防虫和止痒喷雾。哈，也找到了之前为其准备的书。

来得伙伴，实际不少，但有些来还，没有借，也没有太多的推荐，发部分书虽然重新分类上架了，今晚还是没有和大家展示。

九点多快十点，大家走了之后，修复了几本书，有的一页一页撕下来了，收纳，又跳出来一些没有借阅量和没有目标读者的，计划拿开准给廊2 .

部分软装绘本还需要继续清理，然后做分类，一部分完全下架的，一部分下架后可以送给一些不常来适合读者家庭的。

整理离开，11点了，不过路灯还在，还有微风。

终于完成修改架号，大热天，只有几把风扇，有伙伴连续6天班后唯一的休息天也过来帮忙，有伙伴趁着不用照顾家人的空档过来，也有干脆带上孩子一起来帮忙的，辛苦啦….幸好都坚持完成了，期待下学期同学们来图书馆借阅(^^)

写一下最近做的事吧。7月中旬的时候回书房，主要的工作是整理了硬面绘本图书。原来的硬面绘本是单独一个分类，摆在白色的展示架上，结果很多家长和小读者容易只关注白色展示架。加之后来硬面绘本太多，都放不下了。上次整理了一些百科类单独摆放（13号书架以及12、10号书架底部），这次回去计划是把硬面绘本按照中图分类法摆放。但是整理的时候发现其他书架也大部分饱满了，尤其是文学类硬面绘本又特别的多，于是临时决定把硬面绘本分为文学类和非文学类。这样一分，至少目前看起来挺合理的，非文学绘本全部放在8号书架，文学类绘本在14号书架，都有少许空余。14号书架刚买回来时候还没多少书可以放，后来慢慢的放了杂物。回家之前请yingying帮忙整理了14号书架，她之前就几次整理杂物间，井井有条，即使我这种很久不回去的人也可以很快找到物资。说个题外话，在外面到处租房子，看到有的物业会把14层、14栋改为1A层，或者跳过这个数字，我也想过要不要跟风改一下，后来觉得咱读书人哈哈哈。终于是了却一件心事，让书至少没那么乱吧。

但是不乱也是假的，把白色绘本架空出来，计划是把深藏在书房各个书架的新书、好书拿出来展示，因为回家之前整理图书，发现竟有好多新书、好书存在0借阅量的情况，于是整理出来，也确实这么做了。刚摆上去是很好看的，但是只要一个周末或者一个晚上就很容易被借出去很多，这样对图书整理和图书推荐的要求是有点高的，而我不一定经常有时间跟进这个工作，让志愿者找书，没有特地安排他们也很难执行。目前就走步看步吧。

另外，考虑到广东财经大学的学生志愿者团队在镇上做支教活动，想着怎么还是把大学生志愿者调动起来，于是也临时联系组织了一个大学生主题分享活动，招募志愿者和读者参加。原本是想给大学生们更“高级”的“礼遇”，联系zf看是否感兴趣组织，书房参与协助。但是落空了哈哈哈，幸好大学生们也很支持，说到书房开展自由度也更高。于是联系约定借一楼的场地。招募读者部分也没有想象中的顺利，我给列表上已知是高三毕业生的好友都发了活动信息，结果大部分回复都是进厂打工了。最后的结果是大学生来了14位，中学生只有9位，史无前例的比例哈哈。活动细节就不细说了。活动当天还有一个插曲，早上因为锁的问题（后来证实不是书房的责任），一楼负责任把答应借用的场地锁了，23位活动参与者就挤在二楼右书房小小的空间里。所幸活动顺利，大家的交流也很畅快。

回来后因为各种事情还是把很多工作拖了好多天。今年是书房的三周年，各位主力办活动的管理员都没有时间精力了，于是今年就只有订制周年纪念帆布包的福利活动。因为前期一直没有时间整理名单和写作推文，又担心时间不足，只有简单的前期宣传，还是有读者慢慢参与了。回来之后根据去年的推文复制粘贴改时间做了今年的福利说明的推文，去年是一次性发三个模块：读者、志愿者、宣传小能手，今年为了早点出推文，分了三次出。但是今年的读者和志愿者部分不想一个个私发，十天过去，名单中参与的人不足一半，很犹豫要不要私发呢。

此外，也一直犹豫要不要做社会实践盖章，发现每年盖章的学生是越来越少了，不想给自己和书房增加这个工作量。但是每年都在问书房能否盖章的志愿者也一直有，既然书房是服务大家的，能做到的事情就尽量做吧，于是还是做了。但是期间有点恼火的就是，大家进群很积极，接龙服务进展和交表就变得不积极了。啊，淡定悠闲的中学生们。

此外，今年又给我和书房找了个助理，馆长助理。上半年书房出现了一位很稳定来值班、也很关注书房动态，很熟悉书房工作的高中生志愿者。不需要我提醒，他会发现书房日常开馆中的问题，会自主写一些提示语贴在办公桌，对书籍修改也有心得。于是跟他商量了一下，他也愿意做这个馆长助理的工作。实践证明他也做得很好，但是作为高中生我唯一担心的是他放太多时间精力在书房而忽略了自己的学习，他说他知道的。于是“交接了”，他还说，寒假有空可以继续做，这可是给我和书房都太大帮助了呀，正是我需要和期待的哈哈哈。

之前也一直有点小想法，书房志愿者工作手册又需要更新了，但总是忘记修改。昨天也终于修改了一下，所以说书房志愿者也不容易，整个手册有8000+字数，而志愿者中很多还是初中生，他们需要自主学习工作手册再报名参加值班，而暑假以来，相信自主学习手册的志愿者比例有所上升。毕竟从大家在工作群里的交流就看得出来谁看了手册、谁没看。志愿者招募工作换人以来，也一直和喵喵交流相关的事项，把一些疑问抛给工作手册，也减少了密切相关的几位管理员的工作强度。上半年以来，志愿者招募、考勤发码、志愿者录用这三个维持有序开关的管理员特别稳定发挥，书房开馆也有稳定的保障。到暑假至今，书房的开馆工作还是挺平稳顺利的。

此外，一位管理员看到网络上说湖南某个乡村把当地的zf办公用地开辟放为当地学生的暑假自习室，并招募几位大学生辅导学习。看了很心动，一直鼓动我去争取利用一楼的场地做自习室。但是我却懒于行动。协商场地的困难、招募大学生志愿者的困难、组织管理日常工作的困难......觉得没有心力去应付这么多的人和事了。

没什么大愿望，只希望平稳顺利的开馆一直延续下去。

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微澜大本营和各馆馆务会工作：