微澜图书馆广州1馆开馆前准备

在微澜图书馆广州1馆馆东和微澜图书馆北京总馆的支持下，新学期到来之际，广州1馆理事会根据爱阅公益、微澜图书馆推荐书目，采购了99套新书，共计109本。广州1馆原馆长磊明、广州1馆民选三位理事、资深馆员红姐及其他候选馆员、志愿者参与了开馆准备工作，并得到了校方的积极支持。

在活动过程中，大家认识了索书号、益迪码和书架号，了解了开馆相关的流程，包括馆员的三个岗位，还书、取书、借书。除了给图书录入和上架外，大家还了解一些细节，比如图书修补，比如如何摆放书籍使得更吸引孩子们等。

专心录书

上架效果一

上架效果二

最后开了一个大分享会议，大家以分享与提问的方式，加深了对微澜图书馆和广州1馆的更多理解。特别是磊明做了许多的分享，广州1馆的情况，借阅书的情况，一些小互动等。

分享交流

~~~~关于图书馆~~~~

广州1馆没有独立的读书空间。现在的图书馆，一部分是对公区域，学生们要过来上课，前面是办公室，集体空间给孩子们的感受很不好，他们不能太“放肆”，没有独立空间也不方便开展独立的活动，甚至是最简单的阅读推广活动。红姐提议能否请校方提供场地，可以利用集装箱或简易屋作为阅读室。

~~~~关于借阅书~~~~

借书两级分化，现在所有的绘本基本上都是这两年微澜图书馆捐赠的。一是一年级没书看，书中很多字都不认识。二是初中以上适合看的书比较少，而且升学压力大。主力军主要是集中在二年级到五年级。去年微澜的一些绘本没有上架，专供一年级各班阅读课流动。绘本是很好地阅读启蒙形式，希望新的一年也能开展一些阅读活动。

~~~~关于小互动~~~~

开馆时间紧，内容多，每个课间只能做借还的工作，没办法与孩子做更多的交流。希望能尽可能与孩子更多的交流。每个学期末会对本学期借阅量进行统计，给与借阅量最多的小朋友和借阅量最高的班级班主任予以鼓励，会在全校大课间颁奖，非常有仪式感。获奖的孩子也比较期待和开心。

微澜的传统有每年年底交换贺卡的活动，1馆的馆员写好贺卡后随机夹在借的书里，反馈回来的贺卡特别多，值班的馆员说得最多的一句话是“真没白干啊”。其中一张贺卡里写着“自从你们来了，我也喜欢上读书了”，令人印象深刻和非常感动。

保证每周至少开一次，是微澜图书馆对于开馆的最低要求之一。新学期在即，经与校方沟通，广州1馆预期于9月开馆。希望有更多的馆员志愿者参与到图书馆服务，一起去体验流动儿童服务，见证孩子们的成长！