今天，和罗老师在35馆值班，配合默契。我负责跑上跑下给老师、同学送生日书签，到各个班级催还图书并通知下周起全校只还不借。罗老师负责镇守后方，在馆内接待借阅的读者、解答各种问题。

上午六年级考试，四年级上自习课。几个男孩子不愿在教室呆着，偷跑到馆里。一进图书馆就大声说：“我们是来给图书馆干活的”。然后就主动的自己分工整理图书馆的图书。看到我和罗老师在修补图书，他们又积极的要帮助修补图书。于是，这几个孩子又重新分工，有人负责整理书架、有人负责发现破损的图书、有人负责修补破损书籍、有人负责把修补好的图书归架。几个人干起活来有模有样，也确实修补了不少破损图书，把很多摆错的书籍都重新归架、摆放整齐。图书馆在他们整理以后，变得更加整洁有序。

闭馆前，罗老师和我正在馆里忙着，出门一看一个一年级的男孩带着一个同班的女孩，两人已经把阅读走廊散乱摆放的椅子全都摞在一起，码放整齐。罗老师和我都很意外，一个劲儿对他俩表示感谢。

35馆被这么多人爱着，真是幸福呢。