今天二1班，仍然玩海龟汤，换了三个新的内容。我还是觉得有问有答的互动活动，比单纯的讲故事，被动接受要有趣得多，孩儿们挺会发散思维的，给了我很多答案。每个游戏最后的总结环节，我都把他们所提到的合乎逻辑的答案都捋了一遍，给予肯定。我说：一个汤面是可以有多个答案的。从逻辑上能符合汤面推理的都是好答案。

比如有一题：小明每天戴眼镜出门，有一天回到家他眼镜找不到了，他一点儿也不着急，为什么？

小同学答：他眼睛瞎了。——嗯，虽然不是我预设的答案，但这个有符合推理哦：他出门发生了意外，眼睛瞎掉了，所以他不再需要眼镜了。（预设答案是他配了隐形眼镜）

后面《小狗》《走五步》同学们也想到了很棒的答案：下雨天雷电电击，电线杆漏电。无人驾驶的汽车。

气氛很好，全程孩子们热情高涨，抢着回答，专注力100%  。我给每个同学都送了小卡片作为奖励。他们很开心。下节课继续！：）

忙得我忘记了拍照。