今天和乔阿姨，雨辰，涵曦还有猴宝一起值班。

早上八点半到校，取了到了许久的快递，学校开了一个小房间放快递，有快递柜，倒是不需要付费，东西就不怕雨淋了，门卫处取了其他的，师傅今天看起来也不是很开心，问了好几遍几个人，四个，后面还有两个人来。

校园里，大家都在运动，铺满整个操场，又开始期待不要碰到j了，早上安全。上楼还是拜托孩子们帮忙拿图书，两个男孩子帮忙，其中一个说，本来我就要去图书馆的，女孩子们说用不上我了。

hx跑在前面开门，孩子们进来，放定书，就去找书看了，今天太热，没有开窗，两个空调开（离开前关了），两边灯开，hx帮忙拆箱，我拍照，她贴签，我录入，为了信息准确，以及顺手分类和写新书速递，后面我负责新书，hx负责借还。倒没有很忙碌。很快乔阿姨和雨辰，猴宝也来啦。

借走没有很快，大家随时上架整理，提醒孩子们保持保持安静和社交身体距离，提醒了几队孩子，后来也尽量提醒尽量不要饮料入馆，傍晚带进来的西瓜孩子们都放在门口了。下学期展示部分都完善。书单展示也要完善。

今天连lmy都很安静，下午个别孩子试图带走书，被提醒了。整体借阅情况，因为孩子不是全部在校，小学部分班级期末被禁止借阅，初中孩子没怎么见，高中孩子有的没有借阅额度，有的孩子说我先借阅一本，虽然和几个孩子聊了说高考没有影响自己，但孩子也表示最近很累，看书的心情都不大，但整理还是，高中孩子们的借阅，特别一些孩子虽然没有借阅，但在书架前讨论书，让人振奋，看书要看顶级好的，一个借了bbc讲五四运动的书，后来一个借了哈佛中国史。想到高考的作文题目，喜忧参半，喜是一些好作者好书可以被呈现，而是其实所谓想讨论的立意似乎又有某种引导性。因为明天还有考试，即使见到了高三的孩子，也没有主动聊起。某同学来让签了名，有几个孩子还想借书，不可以，表示遗憾，还有个别孩子帮忙去教室找了书来还。

可能是课标书，今天找草文学青铜葵花和草房子的孩子都有，还有孩子要聊斋，也有孩子要其他书，离开前遇到美术班的孩子，告知孩子们图书馆也打算上些专业的美术类书籍，问需不需要，孩子们说太好饿了，需要的，那就好。

初高中都有老师来还一些之前没收或者孩子们拜托还得书，高三读者入馆前做了处理，解冻了高一高二图书卡（但不知道为什么，有个别孩子有两张卡），个别落实是崇明，没有重名得做了无在借处理。

其他更具体的情况见值班日志。