临近期末，赶紧过来还书。常常这样在不同的图书馆/书店和各色的图书📖邂逅，也是一种奇妙的缘分。

     Yst同学在第一轮的借书课间就带着她心心念念的心愿书过来了，她说一看到传达室有当当的快递就知道是给图书馆的，于是直接拿过来了。她是小川糸系列书重读爱好者，之前看的这个作者的书都能复述出主线故事，还说之前追的是张嘉佳，他的所有书都看过，只是现在不出了就转追小川糸了，看来是个温暖治愈系文风的重度爱好者😊

      有同学来领卡的时候要求他带上校园卡或作业本，旁边一个熟悉的声音：太死板啦——柯同学又来了😂 于是逮住问他《法律的悖论》看得怎么样了，都看完了，说了啥，说了很多，然后不知怎的就聊到了编程，说C语言，然后又说用的是比C语言简单的，PASCAL么？那个已经淘汰了啊，他见我问得仔细，于是也认真回答我。原来他现在用的是scratch，用起来可以像积木一样拼起来的，聊得高兴了，我们一起在图书馆找编程相关的书，《大英儿童漫画百科编程》里面有scratch的介绍，看上去趣味性和可操作性都不错（回家我还特意下了一个试用版玩了一下，还蛮有意思的hhh），里面的角色、动作、触发、声音等元素都是模块化的，呈现出来的样式也是卡通化的，孩子们在玩乐的过程中也能具象体会到java核心的类和抽象，还有程序设计过程中分析问题和一步一步解决问题的思维训练。柯同学还对算法感兴趣，果然是关注问题本质的人👍可惜系统显示在馆的基本算法启蒙书都没有找到，于是帮他许愿了关于scratch编程更系统的书，作为他通过B站学习编程之外有益补充——发现淘气的孩子一旦找到了他的兴趣点，那种专注和认真是叫人喜欢，感觉是聪明用对了地方，还有他自己在喜欢的领域被问住了之后的羞涩也是很可爱的，注意力重新回到了探索和求知上来了😄