今日，当我赶到学校时，陈卓老师早早抵达了学校，很是感动。因今天学校毕业班预考占用图书馆，我们先前往会议室，完成了纪念卡片的盖章工作，在制作每一张纪念卡片的过程中，过往与孩子们相处的点滴不断浮现，心中满是感慨。
      回顾这一学年，孩子们在阅读方面的表现十分亮眼。其中，借阅量最高的学生达到了29本，按每周一本的借阅量计算，几乎每周都在图书馆借阅新书。借阅量超过20本的学生多达38人，这一数据令人欣喜，充分展现出孩子们对阅读的热爱。令人欣慰的是，从未借阅过书籍的学生寥寥无几，阅读已然成为校园里的良好风尚。
      午休时间我们为毕业班的学生发放了精心准备的纪念卡片，同时为阅读量突出的学生颁发了小奖状，希望借此为孩子们留下珍贵的“徽澜印迹”。当孩子们接过卡片和奖状时，脸上洋溢着灿烂的笑容，现场一片欢呼雀跃，看着他们开心的模样，由衷地想对他们说一句“毕业快乐”！愿这些承载着阅读记忆的卡片和奖状，能成为孩子们校园生活中一段美好的回忆，也期待未来能继续为更多学生搭建阅读的桥梁。