今天早上到了以后打开了门窗和电扇进行室内通风。然后把新到的书籍录入，并摆放在中间的桌面上供学生们阅览。

课间学生们来图书馆看书、借书以及还书。他们对图书馆里的拼图非常感兴趣，并问询是否还有其他的拼图。有几位同学想要补办借阅卡，但是打印机没有电，询问后一致在下学期初集中办理。

最后闭馆前，我们打扫了教室，整理了书架，并将学生们阅览的书籍归位。