贵阳1馆第二天。

上午，按新的中图法分类号码重新排序上架。

下午，根据套系、读者年龄（高年级在上低龄在下）、开本大小等，优化书格布局，调整书架层高。在系统里完成部分索书号（K- Z）的修改。另外，绘本故事原本以作者首字母分类，这次精装绘本依然保留在绘本架，但是中图法是以字母开头，容易发生混淆，所以绘本故事增加了“绘本”二字，改为“绘本A”等等以此类推，今天已完成。

中午还去了另外一所学校，商谈合作开馆可能。总体感觉不错，校长教育理念合拍，而且还有很重要的一点是，学校能自行解决开馆人力。